| Код урока | Название курса | Сорт | Кредит | Время урока | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BBSZASKS 6311 | Прикладная статистика СПСС для образовательных исследований | Екінші курс | 7 | 210 | 2 | 3 | 0 |
Дисциплина направлена на овладение для магистрантов методами сбора данных и анализа данных в качественных исследованиях, статистикой базовых характеристик. Магистранты обладают необходимыми концептуальными и техническими навыками для работы с научными базами данных, издательствами, для расчета качественных и количественных результатов анализа, их продукции и работы, а также способностью к написанию, проектированию, сопоставлению количественных результатов научно-исследовательских работ.
Нет
Нет
Мозговой штурм, кейс-стадия, развивающий метод обучения, защита плаката, методы обучения креативности, повествование, обмен идеями, дискуссия, метод проектной работы, метод повышения квалификации, проблемный метод обучения
| 1 | - Совершенствует методы измерения и оценки с целью предоставления обучающемуся качественного образования (РО7); |
| 2 | - Овладев организаторскими, управленческими навыками в школах, развивает подготовку образовательных программ, учебного плана, авторского проекта (РО8); |
| Haftalık Konu | Метод оценки | |
|---|---|---|
| 1 | Значение и цели прикладной статистики SPSS для исследований в области образования | АуызшаСұрақ-жауап |
| 2 | Прикладная статистика SPSS — это инструменты научных исследований. | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаппрезентация |
| 3 | Важность прикладной статистики SPSS | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауап |
| 4 | Изучение основ моделирования социально-экономических явлений и процессов | Сұрақ-жауапБиблиография |
| 5 | Классификация и виды моделей | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауап |
| 6 | Имитационная модель | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаппрезентация |
| 7 | Планирование эксперимента | ЖазбашаСұрақ-жауаппрезентация |
| 8 | цена неизмеримых факторов | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаптест |
| 9 | Корреляционный анализ | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаптест |
| 10 | Основа — статистика | Ауызша және жазбашатест |
| 11 | Подготовка данных | Сұрақ-жауаппрезентация |
| 12 | Обработка данных | Сұрақ-жауаппрезентация |
| 13 | Выбор данных | Ауызша және жазбашаБиблиография |
| 14 | Непараметрические тесты | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауаптест |
| 15 | Регрессивный анализ | Ауызша және жазбашаСұрақ-жауап |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Проведение исследовательского проекта: основное руководство. 2020. О. Лири Зина,. Учебник. Алматы: общественный фонд 'Национальное бюро переводов', - 415 С. | |
| 2 | Практикум по статистике. Учебное пособие Байдильдина А. М., Аскарова Ж. А. Алматы, 2017 | |
| 3 | основы статистики: инструмент социологического исследования. 10 голов./ 2020 голов.изд.: Сенгирбай М. Ж.; Ауд-р: Мальшариф М., Мусина А. М.. - Учебник Алматы: Национальное бюро переводов. -576 С. | |
| 4 | статистические методы контроля качества. Учебник. 2.Том. 7.издание./ Пер. с англ. Айжамбаева С. Ж., Муктай Г. О.-Алматы: Эпоха, 2017. Б-404 |