| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AZhST 3394 | Özel ve genel görelilik teorisi | Üçüncü Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Modern uzay, zaman ve hareket kavramlarını tanıtmak, özel ve genel görelilik teorisinin temelleri ve uygulamasının sınırları hakkında bir anlayış oluşturmak. Görelilik fiziğinin ilkelerine ve burada kullanılan matematiksel aygıtlara giriş.
-
-
1. Anlatım
2. Görüş alışverişi
3. Problem yöntemleri
4. Tartışma
5 Mesleki beceri eğitimi
| 1 | 1.Moleküler fizik hesaplamalarını mesleki faaliyetlerinde kullanabilir. |
| 2 | 2. Olayın fiziksel mekanizmasının özünü ortaya çıkarın, gerçek süreçlerde termodinamik parametrelerde meydana gelen değişimi analiz edin ve istatistiksel yöntemi kullanın. |
| 3 | 3. Bilgisayar kullanmayı ve deneysel sonuçların istatistiksel işlenmesine ilişkin sonuçları güvenilir bir aralık biçiminde derlemeyi bilir. |
| 4 | 4.Olayın formüle edilmesinde ve hesaplamaların yapılmasında moleküler fizik yasalarını gösterir. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | 1. hafta Ders: Temel kavramlar. Zaman senkronizasyonu. Seminer: Bir madde noktasının kinematiği, Bir madde noktasının dinamiği. | |
| 2 | 2.hafta Ders: Özel Karşılaştırmalı Teorinin (SCT) Postülaları. Seminer: Madde noktaları sisteminin dinamiği. Koruma yasaları. | |
| 3 | 3. hafta Ders: Alternatif aksiyomatikler. Seminer: Eylemsiz referans sistemlerinde (NIE'ler) hareket. | |
| 4 | 4. Hafta Ders: Lorentz dönüşümü. Seminer: Uzaysal ve zamansal aralıkların dönüşümü, hızlar. | |
| 5 | 5. Hafta Ders: Aralık. Dört boyutlu uzay-zaman. Seminer: Minkovsky Uzayı | |
| 6 | 6. Hafta Ders: Göreli Lagrange Seminer: Lagrange fonksiyonu. | |
| 7 | 7. Hafta Ders: Enerji ve momentum. Hareket denklemleri. Seminer: Özel Göreliliğin Dinamiği. | |
| 8 | 8. Hafta Ders: Metrik tensör. vektör 4 Seminer: Nether Teoremi. Momentum-enerji tensörü. | |
| 9 | 9. Hafta Ders: Zamanın göreli yavaşlaması. Seminer: Serbest parçacıkların göreceli dinamiği. | |
| 10 | 10. Hafta Ders:Işık hızının ışık kaynağının hareketinden bağımsızlığı. Seminer: Göreli mekanikte hızların eklenmesi. | |
| 11 | 11. Hafta Ders:Yerçekimi. Seminer: Göreli olmayan mekanikte yerçekimi alanı. | |
| 12 | 12. Hafta Ders:Genel görelilik teorisinin temel ilkeleri. Seminer: Genel Göreliliğin Ek İlkeleri. | |
| 13 | 13. Hafta Ders: Genel görelilik teorisinin deneysel temelleri. Seminer: Genel görelilik teorisinin test edilmesine yönelik klasik deneyler. | |
| 14 | 14. Hafta Ders: Görelilik teorisinde yerçekimi alanı. Seminer: Göreli mekanikte yerçekimi alanı. | |
| 15 | 15. Hafta Ders: Kozmolojinin unsurları. Yerçekimi teorisinin güncel sorunları. Seminer:Kepler'in Genel Görelilik Sorunu. |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 | PÇ14 | PÇ15 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | 1. V. B. Rystygulova Mekaniği. Eğitim aracı. - 2017. | |
| 2 | 2.A. Kh. Sarıbaeva. Mekanik kursu. Eğitim aracı. - 2018 | |
| 3 | 3. S.I. Isataev, A.S. Askarov, S.A. Bolegenova, vb. Mekanik: Genel fiziksel uygulama. 2. baskı, düzeltilmiş, tamamlanmış.. - Almatı: Kazak Üniversitesi, 2015. | |
| 4 | 4.K. S. Vinç, N. A. Majenov, J. T. Kambarova. Modern fizik. Eğitim aracı. 2014. | |
| 5 | 5.A. K. Yeraliev Laboratuvarı mekaniğin fiziksel temelleri üzerinde çalışıyor: Eğitimsel ve metodolojik bir araç. / - Almatı: Kazak Üniversitesi, 2016. - 166 s. | |
| 6 | 6.B.T. Dosaeva, K.S. Dyusebayeva, G. Nurbakıt, G.A. Usabaeva. Fiziksel uygulama: Eğitimsel ve metodolojik araç. 2018. | |
| 7 | 7. G. A. Shadinova Felsefe ve bilim tarihi. Ders koleksiyonu. 2015. |