| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| OP 1266 | Жалпы психология | Бірінші курс | 5 | 150 | 1 | 2 | - |
Пән психикалық құбылыстар саласындағы жалпы білім мен дағдылардың теориялық және практикалық негіздерін қарастырады. Пәнді оқу нәтижесінде студент негізгі психологиялық ұғымдармен, психологиядағы зерттеудің әдіс-тәсілдерімен танысып; адам психикасының негізгі заңдылықтарын, өз іс-әрекеті мен қарым-қатынасын талдауды меңгеріп, жалпы психологияның категориялық және тұжырымдамалық аппаратын қолдану дағдыларын қалыптастырады.
Жас ерекшелік психологиясы
-
Топпен жұмыс, work in pair, learning and study, блиц-сұрақтар, сын тұрғысынан ойлау, миға шабуыл, кейс-стадий, дамыта оқыту әдісі, постер қорғау, джигсо әдісі, креативтілік оқыту әдістері, топпен жұмыс, бұлттық технология, IT әдісі, Case-study әдісі, топтық жобалық жұмыс әдісі, проблемалық шығарма әдісі, мини зерттеулер әдісі, жобалық жұмыс әдісі, кәсіби шеберлікті арттыру әдісі, проблемалық шығарма әдісі, модульдік оқыту технологиясы.
| 1 | - Педагог-психолог маманның іс-әрекетін әртүрлі тәсілдерін меңгереді; |
| 2 | - Білім жүйесіндегі педагогикалық-психологиялық қызметті ұйымдастыру формалары мен әдістері жайлы ақпаратты нәтижелі талдайды; |
| 3 | - педагог-психолог қызметінің түрлері және оқу тәрбие үдерісін басқарудың әдістемесін жинақтайды; |
| 4 | - Заманауи педагогикалық-психологиялық сүйемелдеу әдістемесін және озық технологияларды қолдануға қабілеті мен дайындығын көрсетеді; |
| 5 | - білім жүйелерінде білім беру үдерісін ұйымдастыру мен нәтижелерін бақылау дағдыларын ауызша және жазбаша қолданады; |
| 6 | - тұтас педагогикалық үдерісте білім субъектілірінің іс-әрекетін үйлестіріп, педагогикалық-психологиялық қызметті талапқа сай ұйымдастырады. |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Кіріспе. Психология пәні | Ауызша |
| 2 | Психологияның даму тарихы туралы мәліметтер | Ауызша |
| 3 | Психика дамуы және сананың қоғамдық- тарихи сипаты | Ауызша |
| 4 | Іс-әрекет және қарым-қатынас | Ауызша |
| 5 | Жеке адам психологиясы | Ауызша |
| 6 | Мінезге жалпы түсінік | Ауызша |
| 7 | Темперамент туралы жалпы сипаттама | Ауызша |
| 8 | Қабілет және дарындылыққа жалпы сипаттама | Ауызша |
| 9 | Зейінге жалпы сипаттама | Ауызша |
| 10 | Түйсік туралы түсінік | Ауызша |
| 11 | Қабылдау және естің жалпы сипаты | Ауызша |
| 12 | Ойлаудың адам дүниетанымындағы маңызы | Ауызша |
| 13 | Сөйлеу және қатынас | Ауызша |
| 14 | Сезім және эмоция | Ауызша |
| 15 | Қиял және ерік | Ауызша |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Н. М. Иргебаева Оқу құралы .Психология. - Алматы, 2015ж. | |
| 2 | Д. Д. Дүйсенбеков, М. К. Жолдасова, Э. К. Калымбетова, О. Кенжебеков. Көпке ұмтылған жалғыз. Әлеуметтік психологияға кіріспе - Алматы, 2018ж. | |
| 3 | 3.Н.Тоқсанбаева .Танымдық іс-әрекетке кіріспе. Оқу құралы. 2018ж. | |
| 4 | Шульц Д.П., Шульц С.Э Қазіргі психология тарихы – Алматы, 2018ж. | |
| 5 | Джакупов С.Общая психология.Учебное пособие ,2020. | |
| 6 | Г. М. Кусаинов, А. Ш. Танирбергенова, М. Г. Ишенгельдиева. Практикалық психология. Әдістемелік құрал.. А.2022 |