| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ЕЕ 5311 | Экологиялық экспертиза | Бірінші курс | 5 | 150 | 1 | 2 | - |
Пәннің мақсаты тәжірибелік қызмет барысында болашақ мамандарға қажетті экологиялық сараптама саласындағы дағдыларды қалыптастыру. Экологиялық сараптаманы, қоршаған орта сапасының экономикалық және өзге де нормативтерінің талаптарына және экологиялық талаптарға сәйкестігін белгілейді, сараптаманы өткізу мерзімдері мен органдарын, тәртібін, нормативтік құжаттар және осы саладағы халықаралық ынтымақтастықты біледі. Курста экологиялық сараптама әдістемесі, экологиялық жобалау мен сараптаманың әртүрлі әдістері, жобалық құжаттамаға қойылатын талаптар қолданылады.
-
-
Топпен жұмыс, сын тұрғысынан ойлау, миға шабуыл, презентация, Case-study әдісі
| 1 | 1 - Экологиялық экспертизаның процедуралары мен негізгі ұғымдарын синтездейді; |
| 2 | 2- Экологиялық сараптамалар туралы жан-жақты кеңейтілген қосымша мәліметтерді талдайды; |
| 3 | 3 - Сараптау объектілеріндегі айғақтар мен салдарлардың арасындағы өзгешелікті айқындай алады және жаңа шешімдер ұсына біледі; |
| 4 | 4 - Экологиялық нормативтерге негіздей отырып, сараптама қорытындысының мәнін көрсетеді; |
| 5 | 5 - Экологиялық сараптаулар нәтижесінде алынған мәліметтерді дұрыс өңдеп, қорытындылай алады; |
| 6 | 6 - Заманауи ақпараттық технологияларды пайдаланып, жұмысын ұйымдастырады. |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Экологиялық сараптама (ЭС) туралы түсінік | Ауызша |
| 2 | Экологиялық сараптамаға қатысты нормативтік құжаттар | Ауызша |
| 3 | Қоршаған ортаға әсердi бағалау (ҚОӘБ) | Жазбаша |
| 4 | Экологиялық сараптама және оның түрлері | Жазбаша |
| 5 | Мемлекеттік экологиялық сараптаманы жүргізу тәртібі | Ауызша және жазбаша |
| 6 | Экологиялық нормалаудың принциптері | Ауызша және жазбаша |
| 7 | Мемлекеттік экологиялық сараптама жүргізетін органдар мен сараптаманың объектілері | тест |
| 8 | Мемлекеттік экологиялық сараптамаға (МЭС) тапсырылатын құжаттар | Ауызша |
| 9 | Мемлекеттік экологиялық бағалау органдарының жұмысындағы кемшіліктер мен бұзушылықтар | Ауызша |
| 10 | МЭС сарапшылары мен кеңестері | Жазбаша |
| 11 | Экологиялық заңнаманың бұзылуы, құқықтық аспектілері және жауапкершілік | Ауызша |
| 12 | Жергілікті атқарушы органдардың лауазымды тұлғаларының экологиялық сараптама саласындағы қызметіне бақылауды жүргізу | Ауызша және жазбаша |
| 13 | Қоғамдық экологиялық экспертиза және қоғамдық тыңдау туралы жалпы түсінік | Ауызша және жазбаша |
| 14 | Қоғамдық сараптама және экологиялық сараптаманың қоғамдық тыңдауы | тест |
| 15 | Қоғамдық экологиялық сараптаманың орындалу рәсімі | Ауызша және жазбаша |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Экология, Оқу құралы/Мустафаева Р.М. – Алматы: Альманах, 2019-495б. | |
| 2 | Биогеохимия және экотоксикология пәні бойынша әдістемелік нұсқаулық. А. Е. Оразбаев, А. Т. Куатбаев, А. Б. Керимкулова. - Алматы : Қазақ ун-ті, 2018. - 128 с. | |
| 3 | Ecology and Sustainable Development. ManualI. B. Dzhakupova, A. Zh. Bozhbanov. - Алматы :TechSmith, 2022. - 292 p | |
| 4 | Экосистемы районов уранопереработки. Р. Т. Бржанов, Л. И. Софронова. Монография. Алматы: Techmith, 2022-144 бет | |
| 5 | Ecology and Sustainable Developmet Training manual. N.B.KoshkarovA.A.Kolpek, ET.Abseitov -Almaty, Almanah, 2020-194 | |
| 6 | Экологическая экспертиза и проектирование. Цыганов А.А. Учебное пособие.– 4-е изд., доп. и перераб.– Тверь: Твер. гос. ун-т, 2017. – 525 с.Library2.ayu.edu.kz | |
| 7 | Экологическая экспертиза, ОВОС и сертификация. Шалимов В.Н. Учебно-методическое пособиек теоретическому курсу, семинарским занятиям и выполнению индивидуальных домашних заданий. Новочеркасск 2014, 162с. Library2.ayu.edu.kz | |
| 8 | Табиғи қорлар және оларды тиімді пайдалану. Мейрбеков А.Т. Электронды оқулық. Түркістан, 2015 Library2.ayu.edu.kz |