| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| THM 3309 | Türk halklarının müziği | Üçüncü Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | - |
Түркі халықтарының музыкалық шығармаларын орындау дағдыларын игеру, олардың ұлттық ерекшеліктерін, түркі музыкалық өнерінің бағыттарын зерттеу мақсатында зерттеледі. "Түркі әлемінің ән өнері" пәні бойынша алған білім саласындағы студенттің орындаушылық саласының маңызды бөлігі болып табылады, түркі әлемінің музыкалық мәдениеті саласындағы үздік жұмыстарды талдайды, классикалық түркі әдебиетінің музыкалық терминдерін зерттейді және қолданады.
-
-
anlatım, fikir alışverişi, tartışma, sorunlu yöntemler.
| 1 | Müzik eğitimi alanındaki yenilikçi teknolojileri kullanarak, müzikal yaratıcılığın, duygusal ifadenin gelişmesine katkıda bulunan bir eğitim ve öğretim süreci planlıyor (OH10). |
| 2 | Faaliyetlerini ve öğrencilerin faaliyetlerini, belirli bir faaliyet veya etkinliğin planına (bir dizi etkinlik veya bir dizi etkinlik) uygun olarak yüksek düzeyde disiplini koruyarak düzenler. (O11). |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Giriş. Türk kökenli halkların müzik kültürünün incelenmesi | Sözlü ve Yazılı |
| 2 | Anadolu Müziği | Sözlü ve Yazılı |
| 3 | Azerbaycan müziği | Sözlü ve Yazılı |
| 4 | Türkmen müziği | Sözlü ve Yazılı |
| 5 | Özbek müziği | Sözlü ve Yazılı |
| 6 | Karakalpak'ın müziği | Sözlü ve Yazılı |
| 7 | Kazak müziği | Sözlü ve Yazılı |
| 8 | Müzikal altaistik | Sözlü ve Yazılı |
| 9 | Hakas müziği | Sözlü ve Yazılı |
| 10 | Tyva'nın Müziği | Sözlü ve Yazılı |
| 11 | Sakha Müziği | Sözlü ve Yazılı |
| 12 | Kafkas Türklerinin müziği (shor, vb. | Sözlü ve Yazılı |
| 13 | Müzik aletleri 'Korkyt ata' | Sözlü ve Yazılı |
| 14 | Mantar: efsane ve gerçek | Sözlü ve Yazılı |
| 15 | Müzik Türkolojisindeki gelişmeler. Sonuç | Sözlü ve Yazılı |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | 1.Konyratbay T. A. müzik etnografyası. Uluslararası Kazak-Türk Üniversitesi Senatosu tarafından önerildi.K. A. Yasavi bir öğretim aracı olarak. - Almatı, 2022. - 54 s. | |
| 2 | 2.Konyratbay T. A. Dünya Müziği Tarihi. - Almatı: Bölge, 2018. 400 s. | |
| 3 | 3. şarkı geleneklerini inceleme yöntemi. Eğitim kılavuzu., Çimkent 2019. 'Müzikal Yenilik Laboratuvarı'. R. B. Meyrbekova., Zhaksybekov S. Zh. | |
| 4 | 1. vatansever şarkılardan oluşan bir koleksiyon.eğitim ve metodolojik kılavuz.B. Tadhimetov.Türkistan MKTU.2017. Turan Yayınevi |