| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TA 2266 | Tefsir Usulu | İkinci Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | - |
Dersin amacı Kur'an'ın tarihini, Kur'an öğretilerini, Peygamber Efendimiz'in tefsir alanındaki yeri ve önemini, tefsir türlerini, Kur'an'ın yeni tefsir yöntemlerini incelemektir. Disiplin çalışması sonucunda öğrenci, Kur'an'ın temel kavramlarını ve görevini öğrenir, Arap dilinin gramer özelliklerini kullanarak klasik ve modern tefsirleri anlamayı ve tefsir türleri arasında bağlantı kurmayı öğrenir.
Kur'an tercümeleri ve yorumları
-
Grup çalışması, eleştirel düşünme, beyin fırtınası, gelişimsel öğrenme yöntemi
| 1 | Tefsir usulune ilişkin temel kavramları kavrar |
| 2 | Tefsir ilminin doğuşu, oluşumu ve gelişimi hakkında temel bilgilere sahip olur |
| 3 | Kur’an’ın yazımı, kitap haline getirilmesi ve çoğaltılmasına ilişkin genel bilgileri öğrenir |
| 4 | Tefsir ilminin tedvini ve ilk müfessirler hakkında bilgi edinir. Tefsir çeşitleri hakkında bilgi sahibi olur |
| 5 | Ulumu’l Kur’an’a ilişkin bazı temel bilgileri öğrenir |
| 6 | Günümüz tefsir problemlerine ilişkin meseleri ve onların çıkış sebeplerini öğrenir |
| 7 | Kuran’ı anlama yöntemleri, Tefsir çeşitleri, önemli müfessirleri tefsir yöntemlerini anlar |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Tefsir Esasları dersine giriş. Tefsir, Te’vil, Tercüme, Meal | Sözlü |
| 2 | Vahy ve çeşitleri. Kur’an’ın yazılması, kitap hale getirilmesi ve çoğaltılması | Sözlü |
| 3 | Ayet kavramı. İlk ve en son nazil olan ayetler. Sure ve anlamı. Surelerin tertibi ve isimleri | Soru - Cevap |
| 4 | Mekki ve Medeni sureler ve özellikleri | Soru - Cevap |
| 5 | Kur’an Ayetlerinin İniş Sebepleri (Esbabu’n Nüzul). | Sözlü |
| 6 | Kiraat ve Yedi harf meselesi. | Soru - Cevap |
| 7 | Kur’an’da Nasih ve Mensuh | Soru - Cevap |
| 8 | Fevatihus Suver ve Özellikleri | Sözlü |
| 9 | Garibu’l Kur’an, Müşkilu’l Kur’an. Muhkem ve Müteşabih | Sözlü |
| 10 | İcazu’l Kur’an, Aksamu’l Kur’an, Kısasu’l Kur’an | Test |
| 11 | Tekraru’l Kur’an, Emsalu’l Kur’an, İrabu’l Kur’an, Mücmel ve Mübeyyen, Mübhem. Vücuh ve Nezair | Soru - Cevap |
| 12 | Peygamber, sahabe ve Tabiin döneminde tefsirler. | Sözlü |
| 13 | Tefsirde İsrailiyyat | Sözlü |
| 14 | Tefsir çeşitleri ve önemli bazı müfessirler | Soru - Cevap |
| 15 | Kısa surelerin tefsiri | Soru - Cevap |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Тәпсір. Оқу құралы, Ж.Нурматов. Түркістан 2020 | |
| 2 | Тәпсір әдістемесі. Оқу-әдістемелік құрал. 2016, И.Чалышкан | |
| 3 | Тафсир. Оқу құралы–Түркістан, 2018. (http://elib.kz/) Ж.Нурматов | |
| 4 | Muhsin Demirci, Tefsir Usulü, MÜ İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları, İstanbul 2021 | |
| 5 | İsmail Çalışkan, Tefsir Usulü, Ankara Okulu Yayınları, Ankara 2021 |