Ekoloji
Ders Kodu Ders Adı Sınıf Kredisi Ders Saati Haftalık Ders Saati(Teorik) Haftalık Ders Saati(Uygulama) Haftalık Ders Saati(Laboratuvar)
PER 4377 Ekolojik kaynakların korunması Dördüncü Sınıf 5 150 1 2 -
Ders Tanımları
Kazakça
Abdimutalip Nurlybek Abdimutalipuli

Disiplin, doğal çevrenin izleme türlerini ve araçlarını ve öncelikli kontrollü parametrelerini, çevrenin fiziksel ve coğrafi koşullarıyla bağlantılı olarak kirletici emisyonları belirlemede yenilikçi teknolojilerin kullanımını ve bunların bir uzmanın gelecekteki pratik faaliyetlerinde nasıl kullanılacağını inceler. Disiplinin incelenmesi sonucunda öğrenci, işletmelerin zararlı maddelerinin çevre üzerindeki etkilerini değerlendirmek amacıyla kapsamlı çevresel izlemeyi anlar.

Verimli su yönetimi

Çevresel izleme

Takım çalışması, eleştirel düşünme, beyin fırtınası, sunum, Vaka çalışması yöntemi

11- kaynakların kayıt verilerini, belgenin içeriğini, kadastro muhasebe prosedürünü tanımak;
22- litosferin, atmosferin, hidrosferin ve pedosferin yapısının, oluşumunun ve gelişiminin düzenlerini öğrenir;
33-Dünya yüzeyinin temel yapısı-çevresel sonuçlara aşina olma;
44-Doğadaki madde ve enerjinin döngüsünü anlar;
55-ekonominin sektörlerinde kaynakların korunmasını ve kaynakların çıkarılmasını anlar;
66- canlıların varlığının, çeşitli ekosistemlerin, genel olarak biyosferin ve sürdürülebilirliğinin temel kalıplarını inceler;
77-Ekonomik faaliyetlerin çevre yönetiminin yoğunluğu koşullarında çevresel etkileri hakkında insan bilgisini oluşturur;
88-Öğrenciler, modern uygarlığın zorluklarıyla tanışmış olarak, mesleki düzeyde problemleri çözebilirler.
Haftalık KonuDeğerlendirme Yöntemi
1Kaynak eğitiminin teorik temelleriSunum
2Ekolojik kaynak bilimi- etkili doğa yönetimi ve doğa yönetimi temelindeSunum
3Enerji endüstrisinde kaynakların korunması ve kaynakların çıkarılmasıSözlü
4Zenginliklerin madenciliğinde ve madenciliğinde kaynakların korunmasıSunum
5Ulaştırma ve endüstriyel üretimde kaynakların korunmasıSunum
6Kentleşme sürecinde kaynakların korunmasıYazılı
7Tarımsal, ormancılık ve su üretiminde kaynakların korunmasıSözlü
8Kaynakların kullanımı için ekolojik ve yasal prosedürSunum
9Biyolojik ve ortam oluşturan kaynakların üretimiSunum
10Atmosferik hava ve rekreasyon alanı kaynaklarıSözlü
11Doğal kaynak maliyetlerini azaltmak ve çevreyi kirlilikten korumak için bir stratejiSunum
12Atıksız ve düşük atık üretim, pazarlık edilebilir girdaplarTest
13Endüstriyel ve belediye evsel atıklar. Atık bertarafı, sokak gazı geri kazanımıYazılı
14Hammaddelerin ve atıkların nötralizasyon teknolojisi, işlenmesi ve uygulanmasıSunum
15Eğlence ve turizm kaynaklarının çevresel yönleriTest
Eğitim Programının Öğrenme Çıktıları İle İlişkisi
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11PÇ12PÇ13PÇ14PÇ15PÇ16PÇ17
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
11.Natural Resources and their effective use. Textbook, Turan Printing House of H. A. Yasawi IKTU, Turkestan, 2015. Meirbekov A. T.
22. Ecology. Textbook / Mustafaeva R. M.-Almaty: Almanac, 2019. - 495 pages.
33. Environmental Risk Management: Manual (for students studying in all specialties) / F. R. Zhandauletova, Zh.s.Abdimuratov. - Almaty: Aues, 2016. - 98 p.
44, joint management of Water Resources in Kazakhstan, collective monograph, Almaty-2016
55. the doctrine of the environment short lecture complex, A.: Evero, 2014. Sh. Sh. Nurseitov, G. M. Giniyatova
66. Ecology and Environmental Protection: textbook.Bulekbayeva, K. B-Almaty: Otan, 2015. s HTTP://rmebrk.KZ / Poisk
77.extensive resources of Kazakhstan and their rational use: educational resources. Aidarbayeva, D. K.- Karaganda: ANR, 2014. - - 194 c./ http://rmebrk.kz/search /