Biyoloji Öğretmenliği
Ders Kodu Ders Adı Sınıf Kredisi Ders Saati Haftalık Ders Saati(Teorik) Haftalık Ders Saati(Uygulama) Haftalık Ders Saati(Laboratuvar)
OS 3287 Bitkiler Sistematiği Üçüncü Sınıf 5 150 1 0 2
Ders Tanımları
Kazakça
Shakhnoza SARZHANOVA

Disiplin, teorik bilgiye dayanarak bitkilerin yapısı, dağılımı ve kökeni, özellikleri, sınıflandırılması, filogenisi ve üreme yöntemleri hakkındaki fikirleri formüle eder.
Disiplinde uzmanlaşmanın bir sonucu olarak, öğrenci alt ve üst bitkilerin sistematik
analizini yapar, biyolojik araştırmalar yapabilir, laboratuvar deneyleri yapabilir, bitkileri türlere, cinslere, familyalara, serilere, sınıflara göre ayırabilir.

Tıbbi (tıbbi) bitkiler

Bitkilerin Anatomisi ve morfolojisi

Grup çalışması, beyin fırtınası, fikir alışverişi, eleştirel düşünme

1Öğrencilerin bireysel yetenek ve ihtiyaçlarını dikkate alarak öğretim yöntemlerini tasarlayarak eğitim sürecini yürütür.
2Modern teknolojileri etkili bir şekilde kullanarak öğretimin teorik ve metodolojik sorunlarını çözer.
Haftalık KonuDeğerlendirme Yöntemi
1Bitkilerin genel sistematiği (Sınıflandırılması ve üreme tipleri)Yazılı
2Mantarlar bölümü. Mantarların genel tanımı. Mantarların üreme özellikleri, sınıflandırılması. Chytridiomycetes ve Oomycetes bölümü.Yazılı
3Zygomycetes ve Ascomycetes sınıfı. Genel özellikleri. Üreme yolları. Ascomycetes'in genel tanımı. Sınıflandırma.Yazılı
4Basidiomycetes sınıfının ve olgunlaşmamış mantarların genel tanımı. Üremeleri ve sınıflandırılmalarıYazılı
5Mavi yeşil, yeşil algler bölümü. Genel özellikleri. Üreme yolları. Sınıflandırma.Yazılı
6Kahverengi ve kırmızı alglerin bölümü. Genel özellikleri. Üreme yolları. Sınıflandırması.Yazılı
7Alglerin, Likenler bölünmü. Genel özellikleri. Üreme yolları. Likenlerin sınıflandırılması.Yazılı
8Alglerin genel, Yosunlar bölümü. Yosunların genel özellikleri. Yosunların üreme yolları ve sınıflandırılması.Yazılı
9Alglerin genel özellikleri, yayılışları, morfolojik yapıları, ekolojik özellikleri, üremeleri, önemleri ve sistematikleri VII (Rhodophyta).Yazılı
10Eğreltilerin yayılışları, morfolojik yapıları, ekolojik özellikleri, üremeleri, önemleri ve sistematikleriYazılı
11Gymnospermlerin bölümü. Gymnospermlerin genel tanımı. Gymnospermlerin üreme yöntemleri. Gymnospermlerin sınıflandırılması. Gnetalar, ginkgolar, çamlar, benetitler.Yazılı
12Angiyospermler bölümü (Angiospermae, magnoliophytaYazılı
13Tek Çenekli Bitkiler (Monocots)Yazılı
14Çift çenekli bitkilerYazılı
15Eğreltilerin yayılışları, morfolojik yapıları, ekolojik özellikleri, üremeleri, önemleri ve sistematikleriYazılı
Eğitim Programının Öğrenme Çıktıları İle İlişkisi
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11PÇ12PÇ13PÇ14PÇ15
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
11.Botanıka. Ýnıversıtterdiń, aýylsharýashylyq oqý oryndarynyń stýdentterine arnalǵan Oqýlyq. / Á. Á. Ámetov. - Almaty : Dáýir, 2017Á.
22.Qazaqstan ósimdikteriniń anyqtaǵyshy (Lycophyta, Sphenophyta, Polipodiophyta, Pynophita bólimderi). T.1. - Túrkistan : Turan, 2023
33. A. B. Begenov, A. A. Ametov. Botanıka páninen oqý tájirıbesin júrgizýge arnalǵan ádistemelik nusqaýlyq. - Almaty 2020
44.Simpson, Michael George, Zeki Aytaç, and Bahar Kaptaner İğci. Bitki sistematiği. Nobel Yayın, 2021.
55.B.Kacar, V.Katkat. Bitki besleme. Ders Kitabı. Ankara: Nobel akademik yayılık, 2015.