| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LF3397 | BotanikІІ | Üçüncü Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Disiplin, peyzaj tasarımının temellerini, peyzaj tasarım ilkelerini kullanarak doğal alanı dekoratif olarak organize etme yeteneğini şekillendirir. Disiplinin geliştirilmesi sonucunda, öğrenci süs dendrolojisinin temellerini anlar, sistematik becerileri kullanarak odunsu ve çalı bitkilerinin çeşitliliğini yetkin bir şekilde seçer. Bahçenin, parkın, bölünmenin, alanların hizalanmasının yaratılması sanatı ile peyzaj tasarım becerilerini geliştirir, eğitim ve saha koşullarında peyzaj kompozisyonlarının düzenlenmesi konusunda deneyler yapabilir.
Hayır
Hayır
rapor, tartışma, tartışma, sorunlu yöntemler.
| 1 | ÖÇ5- Mesleki faaliyetlerde biyoloji alanında ileri teorik ve pratik bilgileri kullanır |
| 2 | ÖÇ6- Проводит биологические эксперименты и исследования с использованием современного оборудования в учебно-полевых и лабораторных условиях |
| 3 | ÖÇ8-Biyolojik türleri bilgisayar belirleyicileri kullanarak gözlemleme, tanımlama ve karşılaştırma becerilerini göstererek sınıflandırır |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Okul peyzajına ve bitki tasarımına giriş.Manzara hakkında genel bir fikir | Sözlü ve Yazılı |
| 2 | Peyzaj tasarımının temel ilkeleri: kompozisyon, alan (perspektif), peyzajın rengi | Sözlü ve Yazılı |
| 3 | Okul topraklarının yeşillendirme sisteminin unsurları ve kompozisyonlarının ilkeleri | Sözlü ve Yazılı |
| 4 | Peyzaj tasarım stilleri | Sözlü ve Yazılı |
| 5 | Ekimlerin sınıflandırılması. Ekim Türleri. | Sözlü ve Yazılı |
| 6 | Peyzaj çiçek tarhları | Sözlü ve Yazılı |
| 7 | Dikey peyzaj | Sözlü ve Yazılı |
| 8 | Okul topraklarının peyzajında genel kullanımların başlıca türleri. Çimenler. Çiçekler. Çalılar | Sözlü ve Yazılı |
| 9 | Peyzaj tasarımında çitlerin türü | Sözlü ve Yazılı |
| 10 | Peyzaj ve peyzaj tasarımında kullanılan ağaçlar ve çalılar | Sözlü ve Yazılı |
| 11 | Bahçe şemsiyeleri. Bölgenin hazırlanması | Sözlü ve Yazılı |
| 12 | Bölgenin tarımsal teknik eğitimi. Ağaç ve çalıların dikilmesi | Sözlü ve Yazılı |
| 13 | Kış için ağaç ve çalıların transplantasyonunun özellikleri. | Sözlü ve Yazılı |
| 14 | Ağaçlar ve çalılar ekildikten sonra bakım çalışmaları | Sözlü ve Yazılı |
| 15 | Çimlerin tarihine giriş ve sınıflandırılması. Çim çimlerinin yetiştirilmesi | Sözlü ve Yazılı |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | A. ZH. Қozhabekova Landshafttyқ dizajn. Oқulyқ - Almaty : TechSmith, 2022. | |
| 2 | R. A. Dajrabaev Қazaқstannyң florasy men өsіmdіkter zhamylғysy. Oқu-әdіstemelіk құraly. Tүrkіstan , 2018. | |
| 3 | S. K. Turasheva Osnovy biotekhnologii:biotekhnologiya vysshih i nizshih rastenij.Uchebnik. Almaty : Қazaқ un-tі, 2016 | |
| 4 | Begenov A.B. ; Ametov A.A., Eszhanov B.E. Metodicheskoe rukovodstvo po provedeniyu uchebnoj praktiki po botanike. / - Almaty : Қazaқ un-tі, 2020. |