| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| KEET 3328 | Kazak Edebiyat Eleştirisinin Tarihi | Üçüncü Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Bir edebi eserin ideolojik sanatsal değerini belirlemek, anlam ve önemini belirlemek, eserin değerli niteliklerini, özelliklerini ve eksikliklerini göstermek, okunan eserin özüne inmek, onu doğru değerlendirmek, eleştirmek, eserin bakış açısıyla analiz etmek. Ulusal çıkarların gözetilmesi, sanatsal metnin karşılaştırılarak yorumlanmasının öğretilmesi, konunun dijital olarak öğretilmesi, bilgi kaynaklarını kullanma konusunda gruptaki yaratıcılığı öğretir. Genel edebiyat teorisi, edebiyat eleştirisinin doğası ve anlamı, gelişim özellikleri, analiz sistemi, edebiyat eleştirisinin gelişim yasaları ele alınır.
-
Kazak Edebiyatında Eleştirinin Gelişimi ve 19. Yüzyıldaki Eğilimler, 20. Yüzyılda Edebiyatın ve Eleştirinin Gelişim Dönemleri, Üniversitede Edebi Süreç ve Eleştiri
1. Takım çalışması
2. Eleştirel düşünme
3. Yaratıcılık
4. Üretme yöntemi
5. Proje
| 1 | Edebiyatın gelişiminin yasalarını ve içeriğini tanımlar, klasik ve modern edebiyat sürecinin ana aşamalarını gösterir, dönemin edebiyat temsilcilerinin eserlerinin özgünlüğünü, bireysel yazarlığını ve sanatsal sistemlerini açıklar |
| 2 | Karşılaştırır, pedagojik ve filolojik bilimler alanında araştırma yapmayı planlar |
| 3 | Bilimsel alandaki araştırmaların teşhisi, analizi ve genelleştirilmesi temelinde bağımsız olarak hassas bir şekilde kapsamlı izleme gerçekleştirir, bilimsel yayınları oluşturur |
| 4 | Edebi eserlerde ifade edilen estetik yasalarını ve sanatsal bilinç biçimlerini açıklar |
| 5 | Araştırmanın zorluklarını bağımsız olarak belirler, çözmek için teorik ve pratik bilginin uygulanmasına karar verir |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Edebiyatın sözlü edebiyat ve folklorla ilişkisi, türlerin temel farklılıkları. Edebi eleştirinin gelişimi | Soru - Cevap |
| 2 | Karahanlılar döneminde edebiyatın gelişimi | Soru - Cevap |
| 3 | Kazak Hanlığı döneminde edebiyat ve eleştirinin gelişimi | Sözlük |
| 4 | 19. yüzyılda basın ve edebiyat eleştirisi | Soru - Cevap |
| 5 | 20. yüzyılın başında edebiyat eleştirisi | Soru - Cevap |
| 6 | Alash slogan literatürüne ilişkin eleştirel görüşler | Sözlük |
| 7 | 1920-30 yılları Kazak edebiyatında edebî tenkit yazıları | Sözlük |
| 8 | 1937'lerdeki baskılar sırasında sınıfsal tutumlar, edebiyat cephesinde eleştirinin doğası | Sözlük |
| 9 | Savaş sırasında edebi eleştiri | Soru - Cevap |
| 10 | Savaş sonrası yıllarda edebiyatın ve edebiyat eleştirisinin gelişimi | Soru - Cevap |
| 11 | 50'li ve 60'lı yıllarda edebiyatta siyasi kararlar ve tartışmalar | Soru - Cevap |
| 12 | 60'lı yıllarda Kazak edebiyatının gelişimi ve edebiyat eleştirisi | Soru - Cevap |
| 13 | 70'lerde edebiyat eleştirisi | Soru - Cevap |
| 14 | 80-90'lı yıllarda Kazak edebiyatında eleştirinin gelişimi | Sözlük |
| 15 | Bağımsızlık zamanındaki edebiyat. Modern Kazak edebiyat eleştirisinin gelişiminin özellikleri | Sözlük |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Ж.Тілепов XIV-XX ғасыр басындағы қазақ әдебиеті. Оқу –әдістемелік құрал. 2015. 388 б. | |
| 2 | Г.Пірәлі Қазақ әдебиеттануы және ұлттық идея.У.Қалижанов. Ұлт рухы. – Алматы: Әдебиет әлемі Монография. 2015. – 360 б. | |
| 3 | Тоқсамбаева А.О. Қазақ хандығы дәуіріндегі әдебиет. Оқу құралы/А.О.Тоқсамбаева. – Алматы: Эверо, 2023. – 344 б. | |
| 4 | Нұрпейісов Н.Ж. Әдеби сын тарихын зерттеудің өзекті мәселелері/Оқу құралы – Алматы: Эверо, 2023 – 212 бет. | |
| 5 | Смағұлов Ж. ХХ ғасырдағы қазақ әдебиеттану ғылымы: Оқулық. - Астана, 2017. – 480 бет. |