Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Geo 2282 | Jeoekoloji | İkinci Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | - |
Disiplin, dünya'nın fiziksel ve kimyasal özelliklerini, jeosistemleri ve litosferin kirlenmesini, dünya'nın jeosferini ve bunların temel özelliklerini, Dünya sisteminin yönetilmesindeki temel mekanizmaları ve eğilimleri, doğal ve teknik sistemin yapısal jeo-ekolojik sorunlarını ele alır. Öğrenci, doğal, doğal-antropojenik yüksek hiyerarşik coğrafi sistemler çerçevesinde çevresel yasalara ve düzenliliklere dayanarak düşünmeye alışır. Sonuç olarak, öğrenci çevresel izleme yaparak rahatlama değişikliklerini tespit etmek için pratik yapacaktır.
Endüstriyel ekoloji
Ekolojik biyocoğrafya
Takım çalışması, blitz soruları, eleştirel düşünme, beyin fırtınası, vaka çalışmaları.
1 | 1. Jeoekoloji hakkında bilgi edinir. |
2 | 2. Dünya hakkında bilgi edinir. |
3 | 3. Biyosfer hakkında bilgiye sahip |
4 | 4. Küresel değişime ve alternatif enerji kaynaklarına hakim olun |
5 | 5. Doğal kaynaklar ve doğal alanlar hakkında bilgi ve verilere sahiptir. |
6 | 6. Coğrafi ekolojik yönlerle ilgili bilgi ve verilere sahiptir. |
7 | 7. Jeo-çevresel izleme ve jeo-çevresel problemlerde ustalaşır. |
Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
---|---|---|
1 | Yer bilimleri sisteminde jeoekoloji. | Sözlü |
2 | Jeoekolojinin teorik ve metodolojik temelleri. | Sözlü |
3 | Genel fiziksel ve kimyasal özellikler | Sözlü ve Yazılı |
4 | Jeosistemler ve litoferlerle kirlenme | Sözlü ve Yazılı |
5 | İnsan faaliyetlerinin dünya'nın jeosferine, atmosfere ve hidrosfere etkisi | Yazılı |
6 | Pedosfer, litosfer ve biyosfer | Yazılı |
7 | Küresel değişim ve Büyük Cirolar | Test |
8 | Küresel değişimi tanımlayan sosyo-ekonomik eğilimler | Sunum |
9 | Doğal kaynakların kullanımı. | Yazılı |
10 | Kazakistan'ın doğal bölgeleri ve coğrafi ekolojik bölgeleri | Sözlük |
11 | İnsan stratejisi ve küresel değişim. | Sözlü |
12 | Enerji ve fosil kullanımının coğrafi ekolojik sorunları. | Sözlü |
13 | Üretim ve tarımsal faaliyetlerin coğrafi ekolojik yönleri | Sözlü ve Yazılı |
14 | Yenilenebilir Enerji Kaynakları, antropojenez ve Kazakistan'ın çevresi | Sözlü |
15 | Jeo-ekolojik izleme ve Kazakistan'ın en önemli jeo-çevresel sorunları | Test |
PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 | PÇ14 | PÇ15 | PÇ16 | PÇ17 |
---|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
---|---|---|
1 | 1.Meirbekov A. T., Ibragimova E. K. Geoecology. The textbook. Publishing house 'NURPRESS', Almaty, 2018. | |
2 | 2. V. V. Bratkov, I. N. Ovdienko.Geoecology / Textbook.- Almaty: Association of higher educational institutions of the Republic of Kazakhstan, 2014. http://rmebrk.kz/ | |
3 | 3. Baibatsha, A. B. Geoecology. The textbook. - Almaty: TechSmith, 2022. - 384 P. | |
4 | 4. Bazarbayeva T. A. Geoecology: a textbook. Almaty: Kazakh University, 2016.http://library2.ayu.edu.kz | |
5 | 5. Azhaev G.S. Geoecology: An educational and methodological guide. Pavlodar: Kereku, 2015. - 110c. http://rmebrk.kz/ | |
6 | 6. Zhokusheva, Z. G. Geoecology: a manual. . - Kostanay: KSU named after A. Baitursynov, 2017. - 67 P. http://rmebrk.kz/ | |
7 | 7. Meirbekov A. T., Ibragimova E. K. Geoecology. Electronic textbook. Turkestan, 2017. | |
8 | 8. Sadykova, D. A. zh. B. Geoecology: textbook. - Almaty: Publishing House' Women's university', 2015. - 227 P. http://rmebrk.kz/ | |
9 | 9. Pashkov S.V. et al. Geoecology of cities in the North Kazakhstan region: A textbook. Petropavlovsk: M. Kozybaev National State University, 2020. - 149c. http://rmebrk.kz/ | |
10 | 10. D. D. Yesimova. Geoecology. Educational and methodical manual. - Almaty: Evero, 2023. - 116 P. | |
11 | 11. Kozhnazarov A.D., Mustafina S.T. Geoecology of Kazakhstan: Monograph. - Almaty: Evero, 2015. - 509c./ http://rmebrk.kz/search / | |
12 | 12.Smailov, S. Sh. Geoecology: educational and methodological manual. - Pavlodar: Kereku, 2014. - 115p./ http://rmebrk.kz/search/ |