Türkoloji
Ders Kodu Ders Adı Sınıf Kredisi Ders Saati Haftalık Ders Saati(Teorik) Haftalık Ders Saati(Uygulama) Haftalık Ders Saati(Laboratuvar)
ChYE 4220 Çağatayca Yazılı Eserler Dördüncü Sınıf 5 150 5 5 0
Ders Tanımları
Türkçe
Erlan Alaşbayev

Çağatay alfabesi ve Çağatayca yazılı eserler hakkında bilgi vermek

ChDE 3217 Çağatay Türkçesi ve Edebiyatı 

KTT 3230 Çağdaş Türk Lehçeleri (Özbek-Uygur) 

sözlü, fikir alışverişi, tartışma, sunum problem çözme yöntemleri

1Öğrenci Çağatay alfabesine ve onun ses artikülasyon özelliklerine ilişkin bilgilerini arttıracaktır
2Çağatay halkının tarihini ve kültürünü, Çağatayca’nın gramer özelliklerini bilgi edinecektir
3Konunun incelenmesi sonucunda öğrenciler Çağatayca metinlerin transkripsiyonu ile çalışarak metinleri analiz etme yöntemini öğrenecektir
Haftalık KonuDeğerlendirme Yöntemi
1Çağatay Devri Türk Edebiyatı GirişBibliyografya
2Erken Devir ÇağataycasıSunum
3Klasik Öncesi ÇağataycaSunum
4Klasik ÇağataycaSunum
5SekkakiSözlü
6LütfiSözlü
7Ali Şir NevaiSözlü
8Ali Şir NevaiSözlü
9Ali Şir NevaiTest
10Şeybani HanSoru - Cevap
11BabürşahSoru - Cevap
12Ebulgazi Bahadır HanSoru - Cevap
13Çağatay Türkçesi SözlükleriSözlük
14Çağatay Türkçesi Üzerine Yapılmış Başlıca ÇalışmalarBibliyografya
15Çağatay Türkçesinin Dil ÖzellikleriSözlü ve Yazılı
Eğitim Programının Öğrenme Çıktıları İle İlişkisi
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1Eckmann, J. (2009). Çağatayca El Kitabı. İstanbul: Kesit Yayınları
2Eckmann, J. (1996). Harezm, Kıpçak ve Çağatay Türkçesi Üzerine Araştırmalar. Ankara: Türk Dil Kurumu
3Akar, A. (2015). Türk Dili Tarihi. İstanbul: Ötüken Neşriyat