| Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BOKZh 3202 | Yazılım İşleme Ekipmanı | Üçüncü Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | 2 |
Konunun amacı, yazılım sistemleri tasarlama yöntemlerini öğrenmek ve programların yaşam döngüsünün desteğini oluşturmaktır. İş süreci modellemesinin temellerine hakim olmak ve modern tasarım teknolojilerini kullanmada pratik beceriler göz önünde bulundurulur. Güvenilir programların oluşturulmasında resmi doğrulamanın rolünü açıklamak, bu alanda temel bilgileri oluşturmak; Öğrencilere programların biçimsel belirleme yöntemlerini öğretmek.
---
Bilgisayar sistemlerinin organizasyonu ve mimarisi
Hikaye anlatımı, görüş alışverişi, tartışma, sorunlu yöntemler.
| 1 | API işlevlerini kullanarak programlar geliştirir. |
| 2 | Kuruluşun işletim sistemine sistem güvenliğini sağlamak için yerleşik mekanizmaları kullanır. |
| 3 | Bilgi işlem ekipmanı tasarlayabilir. |
| 4 | Modern bilgisayarların mimarisini tasarlayabilir. |
| 5 | Sistemlerin ve ağların işleyişini beyan edebilir. |
| 6 | Sistem yönetimini, sistem programlamanın temel kavramlarını uygular. |
| Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
|---|---|---|
| 1 | Sistem yönetimini, sistem programlamanın temel kavramlarını uygular. | |
| 2 | Devlet ve yabancı standart belgeler, işleme bileşiminin belirlenmesi. | |
| 3 | RUP teknolojisi. | |
| 4 | Taleplerin işlenmesi. Teknik görev. | |
| 5 | İşleme işlevselliğinin açıklaması. Araçlar ve yöntemler. | |
| 6 | UML'yi seçin. Birleşik modelleme dillerinin olanakları. | |
| 7 | UML modelleme dilinin açıklaması. | |
| 8 | UML diyagramları ve yapıları. | |
| 9 | Diyagramların yapısal modelleme ve disiplin modellemesinde kullanımı. | |
| 10 | Modelleme: toplama ve kompozisyon. | |
| 11 | CASE – teknoloji. | |
| 12 | MS Visio iş grafikleri. | |
| 13 | MS Visio'da UML modelleri oluşturma yöntemleri. | |
| 14 | Bpwin 4.0 ile iş süreçlerinin modellenmesi. | |
| 15 | Küme diyagramı oluşturma. Rational Rose (RR) araçları ve metodolojisi. İş süreçleri için model oluşturma. |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
|---|
| Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
|---|---|---|
| 1 | Yazılım geliştirme araçları. Ders Kitabı [Metin] / A. T. Rich. - Çimkent: [s. i.], | |
| 2 | Yazılım geliştirme araçları. Ders Kitabı [Metin] / A. T. Rich. - Çimkent: [s. i.], 2015 | |
| 3 | Yazılım. Cilt 2. Almatı 2016. I. Sommerville | |
| 4 | Yazılım proje yönetimi: Eğitim. Almatı 2019. G. A. Kamalova, A. H. Kasımova | |
| 5 | Bilgilendirici bir programın oluşturulması (haberler). Eğitim ve metodolojik araç [Metin] / G. Abildina. - Almatı: Kazak Üniversitesi, 2021 |