Ders Kodu | Ders Adı | Sınıf | Kredisi | Ders Saati | Haftalık Ders Saati(Teorik) | Haftalık Ders Saati(Uygulama) | Haftalık Ders Saati(Laboratuvar) |
---|---|---|---|---|---|---|---|
ATD 32106 | Tarım alanlarının geliştirilmesi | Üçüncü Sınıf | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Konu, tarımsal ürün miktarını artırmanın, iş gücü verimliliğini artırmanın ve tarımın verimliliğini artırmanın yollarını öğretiyor. Ders sırasında öğrenci tarımı geliştirmenin yollarını, bunların uygulanması için ekonomik ve sosyal-yasal koşulları yaratmayı öğrenir. Dersin sonucunda öğrenci, bilim ve teknolojinin kazanımlarını tarım alanlarının kalkınmasında yaygın olarak kullanma olanaklarını analiz edecektir.
Grup halinde çalışma, ikili çalışma, yıldırım soruları, yaratıcı öğretim yöntemi, problem çözüm yazısı, göreve dayalı öğrenme yöntemi, beyin fırtınası, diyalog kurma, iletişimsel yöntem
Haftalık Konu | Değerlendirme Yöntemi | |
---|---|---|
1 | Kırsal alanların kalkınmasını etkileyen faktörlerin özellikleri | Sözlü ve Yazılı |
2 | Kırsal alanların kalkınma yönetiminin organizasyonu | Sözlü ve Yazılı |
3 | Kırsal alanların sürdürülebilir kalkınması sosyal güvenliğin sağlanmasında önemli bir faktördür | Sözlü ve Yazılı |
4 | Kazakistan'da ulusal ekonominin gelişmesini sağlamaya yönelik bölgesel politika | Sözlü ve Yazılı |
5 | Bölgesel ekonomi ve yönetim | Sözlü ve Yazılı |
6 | Bir yönetim nesnesi olarak bölgesel çiftçilik | Sözlü ve Yazılı |
7 | Bölgenin ekonomik potansiyeli ve değerlendirilmesi | Sözlü ve Yazılı |
8 | Makroekonomik analizin nesnesi olarak bölge | Sözlü ve Yazılı |
9 | Kazak bölgelerinin ekonomisinin tarihi ve coğrafi açıklaması | Sözlü ve Yazılı |
10 | Bölgesel kalkınma sisteminin oluşturulması | Sözlü ve Yazılı |
11 | Bölgesel programlar ve ekonomik kalkınma planlama sistemi | Sözlü ve Yazılı |
12 | Bölgesel politikanın bir aracı olarak özel ekonomik bölgeler | Sözlü ve Yazılı |
13 | Bölgesel politikanın uygulanmasında ekonomik mekanizmalar | Sözlü ve Yazılı |
14 | Bölgelerin sosyo-ekonomik kalkınmasının devlet düzenlemesi | Sözlü ve Yazılı |
15 | Bölgesel ekonomik kalkınmanın devlet sistemini iyileştirmenin yolları | Sözlü ve Yazılı |
PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 |
---|
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | ||
---|---|---|
1 | Іztaev Ə.І., Ermekbaev S.B. Auyl sharuashylyқ territoriyalardy damytu: Oқu құraly / Almaty, 2017. http://library2.ayu.edu.kz/ | |
2 | Razvitie sel'skohozyajstvennyh territorij: Uchebnoe posobie. pod obshch. nauch. red. A.V. Glotko .2015. http://library2.ayu.edu.kz | |
3 | Gerasimenko V.P..Praktikum po agroekologii. 2017. http://library2.ayu.edu.kz | |
4 | Agrobiznestі ұjymdastyru. Oқu құraly, Almaty: 2015. A.A. Nұrғalieva | |
5 | T.I. Isahmetov, V.Z. Erkebalaeva, A.Z. Erkebalaeva. Ajmaқtyқ ekonomika zhәne basқaru. Oқu құraly. / - Almaty: Lantar Trejd, 2021. - 151 s. | |
6 | ZH.T. Bejsenbaev Agrarlyқ – өnerkәsіptіk keshendі memlekettіk retteu. Oқu-әdіstemelіk құral. Almaty, 2020. | |
7 | Ekologizaciya sel'skogo hozyajstva putem racional'nogo ispol'zovaniya vermiprodukcij i biopreparatov na ih osnove. / A.D. Akbasova, O.A. Isakov, G. Sainova. - Almaty: Nұrly Әlem, 2015 |