Kamu ve Yerel Yönetim
Ders Kodu Ders Adı Sınıf Kredisi Ders Saati Haftalık Ders Saati(Teorik) Haftalık Ders Saati(Uygulama) Haftalık Ders Saati(Laboratuvar)
ATD 32106 Tarım alanlarının geliştirilmesi Üçüncü Sınıf 5 150 1 2 0
Ders Tanımları
Kazakça
B.S. Myrzalyiev

Konu, tarımsal ürün miktarını artırmanın, iş gücü verimliliğini artırmanın ve tarımın verimliliğini artırmanın yollarını öğretiyor. Ders sırasında öğrenci tarımı geliştirmenin yollarını, bunların uygulanması için ekonomik ve sosyal-yasal koşulları yaratmayı öğrenir. Dersin sonucunda öğrenci, bilim ve teknolojinin kazanımlarını tarım alanlarının kalkınmasında yaygın olarak kullanma olanaklarını analiz edecektir.

Grup halinde çalışma, ikili çalışma, yıldırım soruları, yaratıcı öğretim yöntemi, problem çözüm yazısı, göreve dayalı öğrenme yöntemi, beyin fırtınası, diyalog kurma, iletişimsel yöntem

Haftalık KonuDeğerlendirme Yöntemi
1Kırsal alanların kalkınmasını etkileyen faktörlerin özellikleriSözlü ve Yazılı
2Kırsal alanların kalkınma yönetiminin organizasyonuSözlü ve Yazılı
3Kırsal alanların sürdürülebilir kalkınması sosyal güvenliğin sağlanmasında önemli bir faktördürSözlü ve Yazılı
4Kazakistan'da ulusal ekonominin gelişmesini sağlamaya yönelik bölgesel politikaSözlü ve Yazılı
5Bölgesel ekonomi ve yönetimSözlü ve Yazılı
6Bir yönetim nesnesi olarak bölgesel çiftçilikSözlü ve Yazılı
7Bölgenin ekonomik potansiyeli ve değerlendirilmesiSözlü ve Yazılı
8Makroekonomik analizin nesnesi olarak bölgeSözlü ve Yazılı
9Kazak bölgelerinin ekonomisinin tarihi ve coğrafi açıklamasıSözlü ve Yazılı
10Bölgesel kalkınma sisteminin oluşturulmasıSözlü ve Yazılı
11Bölgesel programlar ve ekonomik kalkınma planlama sistemiSözlü ve Yazılı
12Bölgesel politikanın bir aracı olarak özel ekonomik bölgelerSözlü ve Yazılı
13Bölgesel politikanın uygulanmasında ekonomik mekanizmalarSözlü ve Yazılı
14Bölgelerin sosyo-ekonomik kalkınmasının devlet düzenlemesiSözlü ve Yazılı
15Bölgesel ekonomik kalkınmanın devlet sistemini iyileştirmenin yollarıSözlü ve Yazılı
Eğitim Programının Öğrenme Çıktıları İle İlişkisi
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1Іztaev Ə.І., Ermekbaev S.B. Auyl sharuashylyқ territoriyalardy damytu: Oқu құraly / Almaty, 2017. http://library2.ayu.edu.kz/
2Razvitie sel'skohozyajstvennyh territorij: Uchebnoe posobie. pod obshch. nauch. red. A.V. Glotko .2015. http://library2.ayu.edu.kz
3Gerasimenko V.P..Praktikum po agroekologii. 2017. http://library2.ayu.edu.kz
4Agrobiznestі ұjymdastyru. Oқu құraly, Almaty: 2015. A.A. Nұrғalieva
5T.I. Isahmetov, V.Z. Erkebalaeva, A.Z. Erkebalaeva. Ajmaқtyқ ekonomika zhәne basқaru. Oқu құraly. / - Almaty: Lantar Trejd, 2021. - 151 s.
6ZH.T. Bejsenbaev Agrarlyқ – өnerkәsіptіk keshendі memlekettіk retteu. Oқu-әdіstemelіk құral. Almaty, 2020.
7Ekologizaciya sel'skogo hozyajstva putem racional'nogo ispol'zovaniya vermiprodukcij i biopreparatov na ih osnove. / A.D. Akbasova, O.A. Isakov, G. Sainova. - Almaty: Nұrly Әlem, 2015