Biyoloji
Ders Kodu Ders Adı Sınıf Kredisi Ders Saati Haftalık Ders Saati(Teorik) Haftalık Ders Saati(Uygulama) Haftalık Ders Saati(Laboratuvar)
AA 3315 İnsan anatomisi Üçüncü Sınıf 5 150 1 2 0
Ders Tanımları
Rusça, Kazakça
Bostanova Ardak Muratovna

insan organ sisteminin yapısını ve işlevlerini, çocukların ve yetişkinlerin
vücudunda meydana gelen mekanizmaları ve süreçleri anlamak için biyolojik düşünceyi
şekillendirmek. Eğitim kursu, organların ve vücut parçalarının topografik
yerini, vücudun yaşa bağlı özelliklerini, antropometrik göstergeleri oluşturur. Konu, insan vücudunun şeklini, yapısını ve işlevlerini ve çevre ile
ilgili gelişimini incelemeyi amaçlamaktadır.

Evrimsel teori

İnsan ve hayvan fizyolojisi

Takım çalışması, beyin fırtınası, blitz soruları, hikaye anlatımı, sorunlu yöntem.

1ÖÇ5 - arama ve araştırma faaliyetlerinde ustalaşır, araştırma sonuçlarını analiz eder, özetler, teorik ve deneysel araştırma yöntemlerini uygulama becerilerini geliştirir. - Deneyi bağımsız olarak yürütür; elde edilen verileri işler ve bir sonuç oluşturur.
2ÖÇ6- ustalar anatomik, morfolojik, fizyolojik Araştırma Yöntemleri biyolojik nesneler; - fiksasyonu gerçekleştirir, toplama, fenolojik nesnelerin kontrolü.
3ÖÇ8 -- Çalışmanın tahminlerini geliştirir, teknikleri kullanarak bir deney yapar ve araştırma becerilerini geliştirir ; - Biyolojinin bilimsel temellerini formüle eder ve nesnelerin araştırılmasında yenilikçi teknolojileri kullanır.
4ÖÇ10 -- araştırma çalışmalarının sonuçlarının istatistiksel olarak işlenmesini sağlar; - Bilimsel uygulamaların tasarımı, analizi ve geliştirilmesinin sonuçlarını özetler.
Haftalık KonuDeğerlendirme Yöntemi
1Kemik doktrini. İskeletin yapısı. Kemiklerin yapısı. Kemiklerin kimyasal bileşimi. Kemik bağlanma türleri.Yazılı
2İnsan iskeleti. Omurgalı sütun. Göğüs kafesi. Yüz kemiklerinin bağlantısı. Ellerin kemikleri. Bacak kemikleri.Kafatasının kemikleriYazılı
3Sırt kasları. Göğüs kasları. Karın kasları. Boyun kasları. Başın kasları. Yüzün kasları. Kol kasları. Bacak kaslarıYazılı
4Sindirim sistemi. Ağız boğazı. Gırtlak. Peritonum. İnce bağırsağım.Kalın bağırsak. Pankreas. KaraciğerYazılı
5The respiratory system. Nose. Nasopharynx. Trachea and bronchi. LungsYazılı
6Üriner sistem. Böbrekler. Üreter. Mesane. İdrar kanalı.Yazılı
7The genitals. Male genitalia. Female genitalia.Yazılı
8İç salgı bezleri.Yazılı
9Venöz sistem. Kalp. Kalbin iletken sistemi. Kan damarları. Dolaşım çevreleri.Yazılı
10Arteriyel sistem. Venöz sistemlerin kapısı. Lenfatik sistem. Fetüsün kan dolaşımının özelliği.Yazılı
11Omurilik.Yazılı
12Beyin beyni. Beynin bölümleriYazılı
13Beyin beyni. Beynin ventrikülleri. Beyin zarları.Yazılı
14Periferik sinir sistemi.Yazılı
15Duyu organları.Yazılı
Eğitim Programının Öğrenme Çıktıları İle İlişkisi
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11PÇ12PÇ13
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
11. Adem anatomyas onları [Metin] okudunuz. B.2 / Ә. Kuzenbayev. - Almatı : TechSmith, 2022.
22. İnsan anatomisinin atlası. Eğitim ve öğretim yardımı. [Metin] / ZB Esimsiyitova. - Almatı: Kazakh un-ta, 2015.
33. Adem anatomi: illüstrasyon.3 tane: 3 tane.Devam edin, devam edin.Sesim üyeleri [Metin].Cilt 3 / Ed.bas. Devam edin, devam edin.Sesim üyeleri [Metin].Cilt 3 / Ed.bas. Kolesnikov L.L. ; Gayvoronsky I.V., Nichiporuk G.I., Filimonov V.I.; Audarm. Aubakirov A.B. - M. : GAOTAR Medyası, 2017
44. İnsan ve hayvan fizyolojisi üzerine eğitim ve metodolojik el kitabı. ZS Azibayeva, A. M. Bostanova, A. E. Sergeanova . - Türkistan: Turan, 2015