| Код урока | Название курса | Сорт | Кредит | Время урока | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| YE 4342 | Зарубежная литература III | төртінші курс | 5 | 150 | 0 | 3 | 0 |
Цель дисциплины: сформировать знания о мировом литературном процессе, взаимодействии литератур разных стран и народов. Дисциплина направлена на изучение литературного процесса зарубежной литературы ХХ века, его направлениях, течениях и особенностях эстетики, философской основы и исторической значимости. В результате изучения дисциплины студенты смогут анализировать произведения разных литературных родов и жанров, индивидуального авторского стиля.
Нет
Нет
1. Устные (беседа, дискуссия),
2. Работа в паре,
3. Блиц-вопросы,
4. Кейс-стади,
5. Методы развивающего обучения,
6. Методы креативного обучения,
7. Использование IT технологии
8. Групповая работа,
9. Проблемное обучение, творческий метод (эссе),
10. Глоссарий,
11. Презентация,
12. Деловые игры,
13. Ассоциограмма,
14. Библиография,
15. Тест,
16. Письменный метод.
17. Для обучающихся с ограниченными возможностями вместе со структурными подразделениями преподаватель может изменить методы, формы, вид контроля и количество времени на внедрение специализированных адаптационных дисциплин (модулей).
| 1 | знает о литературном процессе зарубежной литературы ХIХ - ХХ в.в., направлениях, течениях и особенностях эстетики; исторические события и особенности периодов зарубежной литературы, взаимоотношения литературы, истории и культуры; |
| 2 | умеет рассказывать содержание произведений и текстов зарубежной и мировой литературы в целях повышения качества речевой культуры; |
| 3 | владеет культурой мышления, правильно излагает свои мысли в письменной и устной форме, полностью выражает свои мысли; |
| 4 | осуществляет комплексный анализ литературных произведений с позиций идейно-тематического содержания, жанровых особенностей, сюжетно-композиционных особенностей, стиля и поэтики; |
| 5 | имеет собственный научный взгляд интерпретирования произведений зарубежной литературы, способен к восприятию, анализу и обобщению информации по истории зарубежной литературы, самостоятельно принимает решения и использует их на практике. |
| 6 | способен применять полученные знания в области филологического анализа и интерпретации текста в собственной научно-исследовательской деятельности и способен научить этому. |
| Haftalık Konu | Метод оценки | |
|---|---|---|
| 1 | Французский романтизм. Творчество В.Гюго. Творчество Ф. Шатобриана. | |
| 2 | Немецкий романтизм. Творчество Э.Т.А. Гофмана. Ф. Шеллинга, Ф. Шлегеля. | |
| 3 | Английский романтизм. «Озерная школа». Творчество С.Т. Колриджа. П.Б. Шелли. Дж. Г. Байрона. В. Скотта. | |
| 4 | Французский реализм. Творчество Ф. Стендаля, О.Бальзака, П. Мериме, Г. Флобера, Ш. Бодлера. | |
| 5 | Английский реализм. Ч.Диккенс. У.Теккерей. | |
| 6 | Немецкий реализм. Творчество Г. Гейне. Ф.Гебель. | |
| 7 | Американская литература 1850-1860 гг. Творчество Дж. Ф. Купера, Э. По, Г.У. Лонгфелло,Г. Мелвилла, У.Уитмена. | |
| 8 | Французская поэзия начала 20 в. Эмиль Золя – один из основоположников натурализма: позитивизм и эстетика натурализма. Ги де Мопассан. Идейно-художественное своеобразие новелл о Франко-прусской войне. | |
| 9 | Анатоль Франс.. Антиклерикальный роман «Таис». Ромен Роллан. Реализм и романтизм в творчестве писателя. Марсель Пруст. Формирование эстетики Пруста под влиянием импрессионизма и Д. Рескина. Анри Барбюс. Империалистическая борьба в романе «Огонь». | |
| 10 | Франсуа Мориак. Социальные и этические проблемы в семейных романах. Эрве Базен. Жанр психологического романа семейные и морально-этические проблемы в романе «Змея в кулаке». Антуан де Сент-Экзюпери. Пафос жизни и мужества в книге «Планета людей». | |
| 11 | Экзистенциализм в литературе. Новый роман и его значение в литературе после военной Франции. Ф.Саган. | |
| 12 | Литература Великобритании. Развитие реалистических традиций в произведениях Б. Шоу, Д. Голсуорси, Г. Уэллса. Творчество. О.Уайльда. Д. Г. Лоуренса, О. Хаксли. | |
| 13 | Литература США. Творчество Ф. С. Фицджеральда, У. Фолкнера, Т. Драйзера. | |
| 14 | Э.Хэмингуэй. Т. Вульф. Р.Уоррен. Д.Сэлинджер. Уильям Стайрон. | |
| 15 | Литература Германии.Творчество Т. Манна, Г.Манна, Э. М. Ремарка, Л. Фейхтвангера, Б. Брехта. |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Зарубежная литература конца XIX- - начала XX века. Учебник. Под ред. В.М. Толмачева. М. Юрайт. 2023 | |
| 2 | История зарубежной литературы XIX века. Учебник. Под ред Е.М. Апенко. М. Юрайт. 2023 | |
| 3 | Б.А. Гиленсон. История зарубежной литературы. Практикум. М., Юрайт, 2023 | |
| 4 | Ж.Б.Ошакбаева Зарубежная литература ІІІ. Учебное пособие. Туркестан, 2015. | |
| 5 | О.Н.Турышева История зарубежной литературы XIX века. Реализм. Учебное пособие. Екатеринбург, 2014. | |
| 6 | В.С.Рабинович. История зарубежной литературы ХIХ века Екатеринбург, Издательство Уральского университета, 2019. |