| Код урока | Название курса | Сорт | Кредит | Время урока | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SZOZh6306 | Экспертные и интеллектуальные системы обучения | Екінші курс | 5 | 150 | 15 | 30 |
Формирование готовности обучающегося к выполнению различных видов профессиональной деятельности, связанных с применением знаний в области теории и практики создания и применения интеллектуальных информационных систем. Особое внимание уделяется созданию и сопровождению информационно-образовательной среды открытого и дистанционного обучения, развитию новых объектных технологий, созданию базы учебных материалов наряду с развитием традиционных технологий.
Работа в команде, критическое мышление, мозговой штурм,
Преподаватель предмета может изменять методы обучения, формы, вид контроля и объем времени внедрения специализированных адаптационных предметов (модулей) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья во взаимодействии со структурными подразделениями.
| 1 | Разрабатывает и продвигает инновационные педагогические методики современных информационных технологий с использованием технологий дистанционного обучения |
| 2 | Владеет навыками информационной безопасности, использования облачных технологий и сервисов, умеет применять методы тестирования и системного анализа в области исследования |
| Haftalık Konu | Метод оценки | |
|---|---|---|
| 1 | Исторические направления развития искусственного интеллекта как науки | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 2 | История исследований в области искусственного интеллекта и основные понятия в этой области | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 3 | Основные направления исследований в области искусственного интеллекта | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 4 | Практическое применение искусственного интеллекта в условиях цифровой экономики | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 5 | Искусственный интеллект: нейронные сети такжемашинальное обучение | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 6 | Искусственныйинтеллектпредложение к мировойэкономике | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 7 | Искусственныйинтеллектныйпрактическийиспользованиекоторые особенности | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 8 | Понятие нейронной сети. Принцип построения нейронных сетей | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 9 | Обучение нейронной сети. Особенности использования нейронных сетей | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 10 | Адаптивное обучение | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 11 | Методика проектирования системы экспертного обучения для использования в учебном процессе | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 12 | Архитектура оболочки экспертной системы BESS | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 13 | Архитектура образовательной оболочки экспертной системы BELS | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 14 | Использование оболочки экспертной системы BESS в процессе обучения | Ауызша және жазбашаПрактический |
| 15 | Адаптивное тестирование знаний обучающегося. | Ауызша және жазбашаПрактический |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Интеллектуальный анализ данных. Учебное пособие [Текст] / А. Б. Нугуманова, М. Е. Мансурова. - Алматы: Казахун, 2020 | |
| 2 | Искусственный интеллект: инновационный метод [Текст]. баслым.3 / С. Рассел, П. Норвиг. - Алматы: Министерство образования и науки Республики Казахстан, 2016 | |
| 3 | Искусственный интеллект: природа и будущее. [Текст] / казахский язык. р - н: Омаров Б. С.-Алматы: ассоциация вузов РК, 2019 | |
| 4 | Оценка инновационных проектов на основе методов искусственного интеллекта. Учебное пособие [Текст] / Г. Мутанов, Ж. Мамыкова, Ж. Есенгалиева. - Алматы: КазНУ, 2015 | |
| 5 | Искусственный интеллект: инновационный метод [Текст]. издание.3 / С. Рассел, П. Норвиг. - Алматы: Министерство образования и науки Республики Казахстан, 2016 | |
| 6 | Теория графов [Текст] / Г. И. Салгараева. - А.: эпоха, 2013н.а. Дубинец. Интеллектуальные информационные системы: учебно-методическое пособие. / - Павлодар: Кереку, 2015. - 82 С. | |
| 7 | Попов С. Н., Попова А. С.Программирование: Электронный учебник. - Караганда: КарГТУ, 2018. |