| Код урока | Название курса | Сорт | Кредит | Время урока | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| АО4318 | Растения мира | төртінші курс | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Цель дисциплины: рассмотреть особенности распространения растений по всему миру, ареальные типы, устойчивость и формирование ареалов. В ходе учебного курса формируются закономерности и ассоциации распространения растений мира, пути деления типов растений на австрийские, неотропические, капские, голарктические, палеотропические и голантрактические ареалы. Дисциплина направлена на совершенствование умения владеть методами анатомического, морфологического и таксономического исследования биологических объектов
Нет
Нет
Групповая работа, мозговой штурм, обмен идеями, критическое мышление.
| 1 | РО1- формирует способность к целенаправленному активному обучению; - объясняет управление информацией индивидуально и в группах, процесс или способы распространения цифровых технологий; - использует экономические, предпринимательские навыки и навыки принятия решений во всех областях |
| 2 | РО9- демонстрирует умения наблюдать, таксономически классифицировать, сравнивать, иллюстрировать биологические объекты; - координирует полученные в теории и практике знания и практические навыки в исследовательской работе |
| 3 | РО 10- статистическая обработка результатов исследовательских работ - делает выводы о результатах проектирования, анализа и обработки научного опыта |
| Haftalık Konu | Метод оценки | |
|---|---|---|
| 1 | Предмет, метод, этапы развития отрасли растения мира | Ауызша және жазбаша |
| 2 | Типы ареала, ареала | Ауызша және жазбаша |
| 3 | Уровень биотических и абиотических факторов в географических зонах, способствующих развитию растений | Ауызша және жазбаша |
| 4 | Центры происхождения культурных растений | Ауызша және жазбаша |
| 5 | Голарктический, палеотропический, неотропический, Капский, голантрактические, австрийские царства растений, их расположение. | Ауызша және жазбаша |
| 6 | Характер растительности, в которой распространены горные районы | Ауызша және жазбаша |
| 7 | Растения, произрастающие в тропических регионах, и их основные особенности | Ауызша және жазбаша |
| 8 | Полупустынные регионы мира - Сахара, Туран, Гоби, Тар, Атакама. | Ауызша және жазбаша |
| 9 | Расположение лесных массивов по всему миру. Виды лесов их / особенности | Ауызша және жазбаша |
| 10 | Характер растений, распространенных в степных зонах. (пампасы, пушты, прерии). | Ауызша және жазбаша |
| 11 | Виды растений, распространенные в регионе в океане, море и озерах | Ауызша және жазбаша |
| 12 | Растения в Средней Азии | Ауызша және жазбаша |
| 13 | Особенности растений, распространенных на Крайнем Севере-в тундре | Ауызша және жазбаша |
| 14 | Характер растений, распространенных на материковой части Австралии | Ауызша және жазбаша |
| 15 | Характер растений, распространенных на материковой части Северной Америки | Ауызша және жазбаша |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | 1. Мәдени дақылдардың қысқаша мазмұны. Оқу құралы. Түркістан, Тұран баспасы , 2019. Дайрабаев Р.Ә.Ерденов М.Т. | |
| 2 | 2. Әлем өсімдіктері. Оқу-әдістемелік құрал. Түркістан, 2019. Р.А.Дайрабаев | |
| 3 | 3.Биоразнообразие растительного мира. Практический курс. Учебное пособие / З. А. Инелова. - Алматы : Қазақ университеті, 2020. |