| Код урока | Название курса | Сорт | Кредит | Время урока | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| АІ 1283 | Алгебра 2 | Екінші курс | 5 | 150 | 1 | 2 |
Дисциплина позволяет обучающимся формировать представления об алгебраических структурах групп, колец, полей, векторных пространств. Обучающиеся осваивают применение алгебраических структур при решении математических задач. В процессе изучения дисциплины у обучающихся формируются навыки решения алгебраических задач. Использует некоторые элементы алгебраических структур при решении прикладных задач фундаментальной математики.
Работа в команде, критическое мышление, мозговой штурм,
Преподаватель предмета может изменять методы обучения, формы, вид контроля и объем времени внедрения специализированных адаптационных предметов (модулей) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья во взаимодействии со структурными подразделениями.
| 1 | Использует правила, законы и методы математики для решения задач различных областей математики(РО5); |
| 2 | Использует классические методы математики при решении фундаментальных и прикладных задач. (PO 7); |
| Haftalık Konu | Метод оценки | |
|---|---|---|
| 1 | Полиномы и операции над ними. | презентация |
| 2 | Разделители. Самый большой общий знаменатель. Евклидов алгоритм. | презентация |
| 3 | Корни многочленов. Схема Горнера. | Жазбаша |
| 4 | Основная теорема алгебры и ее следствия. | презентация |
| 5 | Канонизация квадратичной формы. | Жазбаша |
| 6 | Закон инерции. | презентация |
| 7 | Позитивно определенные формы. | Жазбаша |
| 8 | Методы решения уравнений третьей и четвертой степени | Жазбаша |
| 9 | Методы определения границы и числа действительных корней многочлена. | презентация |
| 10 | Простые задачи, которые можно свести к параболическим уравнениям. Подача маржинального отчета. Фундаментальное решение уравнения теплопроводности. | презентация |
| 11 | Решение задачи Коши для уравнения теплопроводности. Формула Пуассона. Теоремы об устойчивости и оценке решения задачи Коши | Жазбаша |
| 12 | Метод разделения переменных. Равномерное маргинальное исчисление. | презентация |
| 13 | Понятие евклидова пространства. | презентация |
| 14 | Ортогональные матрицы. Ортогональное преобразование. | |
| 15 | Симметричное преобразование. |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Doğrusal cebir ve analitik geometri / B.T.Sarsenov, J.S.Yerkisheva. - Türkistan, 2016. | |
| 2 | Yüksek Matematik: Grafik Cebirin Unsurları. Determinantlar ve matrisler. Eğitimsel ve metodolojik araç. K. A. Yesevi Uluslararası Kazak-Türk Üniversitesi, 2014. / Kolekeev K.D., Nurullaev A. N., Marasulov A., Kuatbekov B.N., Muzdybekova S. T. | |
| 3 | Cebir ve geometri problemlerini çözmek. Eğitim aracı. M.A. Sultanov, G.B. Bakanov, A.S. Berdyshev. - Çimkent: Alem, 2020. Doğrusal cebir ve analitik geometri üzerine dersler / E.M. Karchevsky, M.M. Karchevsky - Moskova, 2018 | |
| 4 | Kostrikin A.I. Cebire Giriş, M.N.: 2004; | |
| 5 | Proskuryakov I.V. Lineer cebirde problemlerin toplanması, M.N.: 2007; | |
| 6 | Sushkevich A.K. Yüksek Cebirin Temelleri, Gostekhizdat: 2001; | |
| 7 | Okunev L.Ya. Yüksek cebir, Aydınlanma: 2006; | |
| 8 | Lyapin E.S. Yüksek cebir kursu, Üçpedgiz: 2005; |