| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MOVN 6308 | Мобильді оқыту және виртуалды нақтылық | Бірінші курс | 5 | 150 | 15 | 30 |
Білім алушыларды қосымша нақтылық технологияларымен таныстыра отырып, қызығушылығын дамытады және аталған технологияларды тәжірибеде қолдануға, қосымша нақтылық қосымшаларын жасауға үйретеді. Курсты оқып болғаннан кейін білім алушылар қосымша нақтылықты қолдану саласын, қосымша нақтылық түрлерін, қосымша нақтылығы бар қосымшаларды жасау технологиясын және қосымша нақтылық пен виртуалды айырмашылықтарды ажырата біледі.
Топпенжұмыс, сынтұрғысынанойлау, миғашабуыл,
Мүмкіндігішектеулібілімгерлерүшінқұрылымдықбөлімдерменбірлесіп,мамандандырылғанбейімдеупәндерін (модульдерін) енгізудіңоқытуәдістерін, формаларын,бақылаутүріменуақытмөлшерінпәноқытушысыөзгертеалады.
| 1 | Кәсіби қызметінде шет тілінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас орнату дағдыларын қолданады |
| 2 | Қашықтықтан оқыту технологияларын пайдалана отырып, заманауи ақпараттық технологиялардың инновациялық педагогикалық әдістемелерін әзірлейді және жылжытады (ОН7); - Ақпараттық қауіпсіздік, бұлтты технологиялар мен сервистерді пайдалану дағдыларын меңгере және түсіндіре отырып, тестілік және жүйелік талдау әдістерін зерттеу саласында қолдана біледі |
| 3 | Педагогикалық міндеттерді жобалау, инновациялық үдерістерді енгізу, модельдеу, жинау, талдау, іріктеу дағдыларын жүзеге асырады және оларды жоспарлау, ұсыну және шығармашылық санаттары бойынша бөледі |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | ЖОО-ның оқыту ақпараттық-білім беру ортасы: мәні, жобалау және құрастыру | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 2 | Білім беру процесінде электрондық оқыту құралдарын қолдану проблемасының генезисі | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 3 | Цифрлық білім беру принциптері, технологиялары мен әдістері | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 4 | Білім беруді цифрландыру бағыттары. Мобильді оқыту технологиясын қолданып оқытудың педагогикалық шарттары | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 5 | Мобильді оқыту технологиясын қолданып оқытудың мақсаттары мен міндеттері | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 6 | Адаптивті оқыту және адаптивті тестілеу. | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 7 | Виртуалды шындық және виртуалды сынып | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 8 | Геймификация. Іскерлік модельдеу және ойындар | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 9 | Оқытуды диджитализациялау. Қашықтықтан оқыту | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 10 | Толықтырылған шындық. Оқытудағы жасанды интеллект | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 11 | Болашақтың құзыреттері. Жаппай ашық онлайн курс. Микрооқыту | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 12 | Мобильді оқыту және мобильді электрондық оқыту. Жергілікті оқыту | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 13 | Сүңгу әдісімен оқыту. Төңкерілген оқыту және төңкерілген сынып | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 14 | Оқытуды жекелендіру. Аралас оқыту | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| 15 | Электрондық оқыту. Сандық дидактика | Ауызша және жазбашаТәжірибелік |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Уоллейс П. INTERNET психологиясы, 2019 | |
| 2 | Төлешова Ұ.Б., Мурзагулова М.Д. Педагогикалық анимация.Оқу құралы.-108б. | |
| 3 | Сапарходжаев Н.П., Ниязова Г.Ж., Ү.Р.Рахмет. Білім берудегі ақпараттық- коммуникациялық технологиялар. Оқу құралы. – Кентау, 2020 ж. -190 б. | |
| 4 | Ахметова Г.К., Мынбаева А.К., Паршина Г.Н. Проектирование образовательных программ: сравнительное образование. Монография - 124 с | |
| 5 | Баширов, А.В., Таткеева Г.Г. Инжиниринг и SMART-технологии: Электронный учебник. - Караганда: КарГТУ, 2019. | |
| 6 | М. Н. Капранова . Macromedia flash MX. Компьютерная графика и анимация. 2016. | |
| 7 | С. Х. Барлыбаева. Қазақстан: информационно-коммуникационная инфракструктура. 2016 | |
| 8 | Г. Е. Мырзабекова, А. Ш. Күлмұратова, Л. Қ. Смаилова, Л. К. Тәжібай. Интернет технологиясы. 2015. | |
| 9 | К.Алимгазинов. Современные технотронные источники: информационный анализ исторических гипертекстов. Монография. 2014. | |
| 10 | Гущина О.М. Структурный анализ и проектирование систем управления образовательным процессом : учеб. пособие /О.М. Гущина, С.В. Лаптева. - Тольятти: Изд-во ТГУ, 2013 |