| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MAIFNBADK 2233 | Музыкалық аспап-V (фортепиано, баян, аккордеон, домбра, қобыз) | Екінші курс | 4 | 120 | - | 2 | - |
«Музыкалық аспап II» пәні білім алушылардың аспапта ойнау дағдыларын дамытады. Ойын техникасын игере отырып, музыкалық шығармаларды талдауды жүргізіп, білім алушылар орындаушылық шеберлік тәсілдерін жетілдіреді, музыкалық аспаптармен әр түрлі стильдегі музыкалық шығармалардың көркемдік орындалуын үйретіп, жеке аспаптық бағдарламаны кәсіби, техникалық және стилистикалық дәл орындау дағдыларын дамытады.
Музыкалық аспап ІІІ (ф-но, баян, аккордеон, домбра, қобыз)
Музыкалық аспап І (ф-но, баян, аккордеон, домбра, қобыз)
есту көрнекілігі әдісі, салыстыру әдісі, шығарманы орындау мен қорытындылау әдістері.
| 1 | Oрындаушылық интонация мәдениетін, музыкалық шығарманың стиліне сәйкес көркемдік экспрессивтілік құралдарының кешенін пайдалану шеберлігін жетілдіреді, әртістік, өз ойын білдіру еркіндігін, кәсіби қызметтің орындаушылық ерік-жігерін көрсетеді (ОН 6) |
| 2 | Oрындаушылық интерпретацияның, ұлттық мектептердің, орындаушылық стильдердің ерекшеліктерін талдау және бағалау әдістемесін қолдана отырып, музыкалық шығарманың жеке көркемдік шеберлігімен орындайды (ОН 8); |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Гамма және арпеджио. | Шығармашылық |
| 2 | Пиццикато, вариация немесе тремолаға арналған этюд. | Шығармашылық |
| 3 | Әр түрлі жанрдағы күйдің орындаушылық тәсілімен жұмыс жүргізу. | Шығармашылық |
| 4 | Әр түрлі жанрдағы күйдің динамикалық белгілерімен жұмыс жасау. | Шығармашылық |
| 5 | Әр түрлі жанрдағы күйді жатқа ойнау. | Шығармашылық |
| 6 | Мектеп репертуарындағы әндердің орындаушылық тәсілімен жұмыс жүргізу. | Шығармашылық |
| 7 | Мектеп репертуарындағы әндердің динамикалық белгілерімен жұмыс жасау. | Шығармашылық |
| 8 | Мектеп репертуарындағы әндердің динамикалық белгілерімен жұмыс жасау. | Шығармашылық |
| 9 | Әртүрлі ойнау тәсіліне арналған екі күй. | Шығармашылық |
| 10 | Мектеп репертуарындағы әндердің орындаушылық тәсілімен жұмыс жүргізу. | Шығармашылық |
| 11 | Әртүрлі ойнау тәсіліне арналған екі күйдің орындаушылық тәсілімен жұмыс жүргізу. | Шығармашылық |
| 12 | Әртүрлі ойнау тәсіліне арналған екі күй динамикалық белгілерімен жұмыс жүргізу. | Шығармашылық |
| 13 | Әртүрлі ойнау тәсіліне арналған екі күйді жатқа ойнау. | Шығармашылық |
| 14 | Әртүрлі ойнау тәсіліне арналған екі күйдің орындаушылық тәсілімен жұмыс жүргізу. | Шығармашылық |
| 15 | Әртүрлі ойнау тәсіліне арналған екі күйді жатқа ойнау. | Шығармашылық |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 |
|---|