| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BH 2284 | Биологиялық Химия | Екінші курс | 4 | 120 | 15 | 30 | - |
Предмет учит биохимическим показателям, процессам на тканевом уровне и нормальным механизмам человеческого организма. В ходе курса обучающиеся приобретают навыки анализа биохимических анализов, выявления симптомов заболеваний, определения биохимии биологических жидкостей, гормонов, ферментов и витаминов на всю жизнь, контроля эффективного лечения для постановки правильного диагноза. Практикуют использование современных научных достижений в области здравоохранения для постоянного личностного и профессионального роста.
Общая патология, Фармакология, Модуль – Патология полости рта.
Модуль - Основы жизнедеятельности 1, Модуль - Основы жизнедеятельности 2.
Лекция: докладывать, обмен мнениями.
Практические занятия: устный анализ, решение задач, выполнение заданий и упражнений, контроль уровня знаний студентов, эффективная обратная связь по овладению компетенциями, MCQ, PAL, SAQ, SGL, TaskBL - к специфике дисциплины подбирается соответствующий метод обучения.
Самостоятельная работа обучающихся с преподавателем (СРОП): углубленное изучение вопросов, рассмотренных на прошлых практических занятиях, консультация преподавателя по темам для самостоятельного изучения и возникающим вопросам.
Самостоятельная работа обучающихся (СРО): самостоятельное изучение указанных тем, выполняемых в виде практики, работа с компьютерными моделями и программами, подготовка презентаций и рефератов, работа в малых группах, работа с дополнительной литературой, самостоятельное решение тестовых заданий, подготовка и защита научных рефератов.
Форма контроля и количество времени для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, критерии оценки результатов обучения могут быть изменены преподавателем дисциплины.
| 1 | РОД 1 - Знает основные принципы и роль биологической химии в подготовке врача и о современных биохимических подходах для диагностики заболеваний и коррекции нарушений метаболизма. |
| 2 | РОД 2 – Понимает биохимию белков, нуклеиновых кислот, углеводов, липидов, минеральных веществ, витаминов и гормонов и закономерности биохимических процессов, особенности обмена веществ в организме человека. |
| 3 | РОД 3 – Владеет навыками интерпретации биохимических анализов для выявления признаков заболеваний и постановки правильного диагноза. |
| 4 | РОД 4 - Практикует использование современных научных достижений в изучении сущности биохимических процессов и механизмов их регуляции, происходящих в организме человека, для непрерывного личностного и профессионального роста. |
| 5 | РОД 5 - Систематизирует информацию по закономерностям, экспериментальным исследованиям и научным открытиям в области биохимии, используя компьютерную технологию и информационную базу данных литературных источников. |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Лекция №1. Введение. Строение и функции белков. Практическое занятие Строение и функции и физико- химические свойства белков. | |
| 2 | Лекция №2. Строение и функции ферментов. Практическое занятие Ферменты. Общие свойства ферментов. Регуляция активности ферментов. | |
| 3 | Лекция №3. Биохимия питания. Витамины. Практическое занятие Биохимия питания. Витамины. | |
| 4 | Лекция №4. Введение в обмен веществ. Биоэнергетика клетки и общие пути катаболизма. Практическое занятие Введение в обмен веществ. Энергетический обмен. | |
| 5 | Лекция №5. Обмен и функции углеводов. Анаэробный и аэробный распад глюкозы. Практическое занятие Обмен углеводов. Переваривание, всасывание углеводов. Анаэробный гликолиз. Глюконеогенез. | |
| 6 | Лекция №6. Глюконеогенез. Пентозофосфатный путь распада глюкозы. Регуляция уровня глюкозы в крови. Практическое занятие Промежуточный обмен. Аэробный гликолиз. Пентозофосфатный путь распад глюкозы. Определение глюкозы в сыворотке крови. | |
| 7 | Лекция №7. Обмен и функции липидов. Практическое занятие Переваривание и всасывание липидов. Обмен высших жирных кислот и кетоновых тел. | |
| 8 | Лекция №8. Обмен триацилглицеринов, фосфолипидов и холестерина. Нарушения и регуляция липидного обмена. Практическое занятие Обмен триацилглицеринов, фосфолипидов и холестерина. Нарушения и регуляция липидного обмена. | |
| 9 | Лекция №9. Обмен белков и аминокислот. Практическое занятие Переваривание и всасывание белков. Общие пути обмена аминокислот. Особенности обмена отдельных аминокислот. | |
| 10 | Лекция №10. Обмен аммиака, пути его обезвреживания. Обмен нуклеотидов. Взаимосвязь обмена веществ. Практическое занятие Обмен аммиака, пути его обезвреживания. Определение показателей липидного и азотистого обмена в биологических жидкостях. | |
| 11 | Лекция №11. Биохимия крови. Практическое занятие Биохимия крови. Органические и неорганические составные части крови. | |
| 12 | Лекция №12. Водно-солевой обмен. Биохимия почек и мочи. Практическое занятие Биохимия мочи. Составные части нормальной и патологической мочи. Определение биохимических показателей в крови и моче в норме и при патологии. | |
| 13 | Лекция №13. Регуляция обмена веществ. Биохимия гормонов. Практическое занятие Биохимия гормонов. Гормональная регуляция обмена веществ. | |
| 14 | Лекция №14. Биохимия соединительной и костной ткани. Практическое занятие Биохимия зубной ткани. Особенности химического состава различных тканей зуба. | |
| 15 | Лекция №15. Биохимия зубной ткани. Практическое занятие Биохимия соединительной и костной ткани. |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 |
|---|