| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ans 3296 | Ансамбль | Екінші курс | 150 | 5 | - | 3 | - |
Студенттің жеке пластикалық икемділігі мен ептілігін дамыту. Станок маңындағы жаттығулар. Классикалық және халықтық би элементтерін игеру. Жеке пластикалық икемділікті арттыруға арналған жаттығуларды меңгеру. Джаз биін, заманауи биді, заманауи жастар би стилін қозғалыстыруды орындау техникасының негіздерін меңгеруді.
Хореографиялық пәндердің музыкалық дизайны
|
Хореографиялық ұжыммен жұмыс істеу теориясы және әдістемесі
|
практикалық жұмыстар, станок маңындағы экзерсис, зал ортасындағы экзерсис, топпен жұмыс, модульдік оқыту технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
| 1 | -хореография саласындағы жаңа ағымдармен және бағыттармен танысу, ұсынылған би элементтерін меңгеру, таныстыру және импровизациялау. - стационарда және шығармашылық гастрольдерде би композицияларын орындау және ұйымдастыру. - шығармашылық қабілеттерді меңгеру үшін қажетті психофизикалық аппараттың тренингі психофизикалық аппараттың шығармашылығы үшін қажетті сыртқы хореографиялық фактураларды қалыптастырады (ОН6). |
| 2 | би өнерінің барлық мүмкіндіктерін, интонациялық-әуенді және орфоэпиялық мәдениетін, басқа орындаушылармен бірыңғай ырғақты, интонациялық-әуенді және жанрлық-стилистикалық ансамбльде қолдану. - көркем би қойылымдарын, сахналық би шығарма бағыттарын түсіндіреді. - музыкалық сауат, би орындау негіздерін үйренеді, музыкамен үйлесе отырып биді сезінеді, сонымен қатар берілген жағдайға сәйкес адамның әр түрлі жағдайын, ой-қиялын, сезімдерін көрсетеді.(ОН8). |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Қазақ биін орындау сипаты мен мәнерін тәрбиелеу және жеткізе білу. | Шығармашылық |
| 2 | Студенттердің қазақ биін оқытудың әдістемелік негіздерін меңгеруі, студенттердің кәсіби шеберлігін қалыптастыру, өзіндік жұмыс дағдыларын меңгеру. | Шығармашылық |
| 3 | Қазақ биін оқыту, оқу комбинацияларын, этюдтерді, нөмірлерді құрастыру және құрастыру кезінде бейнелі ойлауды дамыту. | Шығармашылық |
| 4 | Би техникасын әзірлеу және қазақ биін оқыту. | Шығармашылық |
| 5 | Этюдтер мен нөмірлердің оқу әдістемелік комбинацияларын құрастыру және құрастыру кезінде оқыту әдістемесін білу. | Шығармашылық |
| 6 | Үйлестіруді, экспрессивтілікті және музыкалықты дамыту. | Шығармашылық |
| 7 | Би техникасын әзірлеу. | Шығармашылық |
| 8 | Оқу пәнінің білімін бекіту, тереңдету және кеңейту. | Шығармашылық |
| 9 | Студенттердің қазақ биін орындау теориясы мен әдістемесін меңгеруі, студенттердің кәсіби шеберлігін қалыптастыруы, өзіндік жұмыс дағдыларын меңгеруі. | Шығармашылық |
| 10 | Оқыту үйлестіруді, экспрессивтілікті және музыкалықты дамыту. | Шығармашылық |
| 11 | Этюдтер мен сандардың оқу комбинацияларын құрастыру және құрастыру кезінде бейнелі ойлауды дамыту. | Шығармашылық |
| 12 | Оқу пәнінің білімін бекіту, тереңдету және кеңейту. | Шығармашылық |
| 13 | Этюдтер мен сандардың оқу комбинацияларын құрастыру және құрастыру кезінде бейнелі ойлауды дамыту. | Шығармашылық |
| 14 | Оқыту әдістемесін және қазақ биін орындау сипаты мен мәнерін жеткізе білу. | Шығармашылық |
| 15 | Қазақ биінің әдістемелік негіздерін оқытуды дамыту. | Шығармашылық |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 |
|---|