| Сабақтың коды | Курс аты | Сынып | Академиялық кредит | Cағат | Апталық сабақ сағаттары (лекция) | Апталық сабақ сағаттары (практика) | Апталық сабақ сағаттары (зертханалық) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AGZh 5324 | Академиялық Ғылыми Жазба | Бірінші курс | 5 | 150 | 2 | 1 | 0 |
Пәннің мақсаты жалпы академиялық қағидаттар шеңберінде ғылыми этика және академиялық адалдық талаптарына сәйкес басылымдарға мақала дайындау жолдарын меңгеру. Пәнді оқу нәтижесінде магистрант мақала мәтінін құрастыру әдістерін, академиялық жазбалардың түрлерін және халықаралық дерекқор базаларын пайдалану жолдарын меңгеріп, әртүрлі ғылыми журналдардың талаптарына сай мақала дайындау және журналдардың онлайн жүйелерімен (сайттарымен) жұмыс жасау дағдыларын қалыптастырады. Курста ғылыми деректерге талдау жасау әдісі қолданылады.
зерттеудің қолданбалы әдістері
зерттеу практикасы
Миға шабуыл, кейс-стадий, дамыта оқыту әдісі, постер қорғау, креативтілік оқыту әдістері, баяндау, пікір алмасу, пікірталасу, жобалық жұмыс әдісі, кәсіби шеберлікті арттыру әдісі, проблемалық оқыту әдісі
Мүмкіндігі шектеулі білімгерлер үшін құрылымдық бөлімдермен бірлесіп, мамандандырылған бейімдеу пәндерін (модульдерін) енгізудің оқыту әдістерін, формаларын, бақылау түрі мен уақыт мөлшерін пән оқытушысы өзгерте алады.
| 1 | ғылыми-зерттеу еңбектерін жазуда, ғылыми этика шеңберінде академиялық адалдық қағидаларын қолданып, таңдайды; |
| 2 | халықаралық ғылыми дерекқорлар өнімдерін жинақтайды; |
| 3 | зерттеу бағыты бойынша мақсаттар мен міндеттерді анықтай отырып, ғылыми еңбектерді жинақтайды. |
| Haftalık Konu | Бағалау әдісі | |
|---|---|---|
| 1 | Ғылыми мақалаларды сыни шолу қадамдары | презентацияСұрақ-жауаптест |
| 2 | Ғылыми зерттеулердің нәтижелерін академиялық және кәсіби ортада, оның ішінде ағылшын тілінде жарияланымдар және сөзбен сөйлеу түрінде ұсыну қабілеті. | презентация |
| 3 | Ғылыми зерттеу жұмысында әдеби шолуды жүргізу принциптері | Сұрақ-жауап |
| 4 | Әдебиеттермен жұмыс жасау | Ауызша |
| 5 | Ғылыми мақалаға аннотация, оның құрылымы. | презентация |
| 6 | Ғылыми дискурстың ерекшеліктері. Зерттеу жұмысына, зерттеуге арналған материалдар мен әдебиеттерге тақырып пен тақырыпты таңдау. Әдебиеттер тізімін рәсімдеу. | Сұрақ-жауап |
| 7 | CVs құрастырудың құрылымы мен ережелері. Академиялық сауаттылық және хатты бағалау критерийлері. Report (Есеп). Көрнекі ақпаратпен жұмыс істеудің құрылымы мен ережелері. Өзгерістерді білдіретін лексика. | Ауызша және жазбаша |
| 8 | Көмекші материалды дайындау: слайд-шоу, өңдеулер (handouts- тарату материалдары). Слайд-шоудың құрылымы мен мазмұны. Слайдтың дизайны. Слайд-шоуды ұйымдастырудың типтік қателері. Қойылымның басталуы. Аудиторияның назарын аудару әдістері. Регламентті сақтау. | Сұрақ-жауап |
| 9 | Әдеби шолудың сапасын бағалау. Әдеби шолуды жүргізу принциптері | презентация |
| 10 | Академиялық жазу модельдері. Оқиға-бақылау зерттеулерінің дизайны. | Сұрақ-жауап |
| 11 | Идеяларды құру және ұйымдастыру: фактіден пікірге дейін.Когортты зерттеудің дизайны | презентация |
| 12 | Академиялық жазудың келесі түрлерінің негізгі мақсаты қандай: notes (жазбалар); a report (есеп); a review (шолу); a project (жоба); an essay (эссе); a thesis (тезис); an article/ paper (мақала/ құжат)? | Сұрақ-жауап |
| 13 | Академиялық процесте плагиатқа жол бермеу ережелері, тәсілдері мен әдістері | Сұрақ-жауап |
| 14 | Академиялық жазудағы дәйексөз ережелері. | Ауызша |
| 15 | Эссенің академиялық жанр ретіндегі негізгі ерекшеліктері. Көлемі, құрылымы, тілі, стилі | Ауызша және жазбаша |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Академиялық адалдық және ғылыми зерттеу жұмысын жазу техникасы. Оқу-әдістемелік құрал. С. М. Сапина, Б. Б. Динаева. - 2020. | |
| 2 | Академическое письмо: основы написания исследовательской работы. Учебное пособие [Текст] / Е. Оспан. - Алматы: Білік, 2020. |