Код урока | Название курса | Сорт | Кредит | Время урока | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Z h K Z h K K3 2 1 5 | Защита от оружия массового уничтожения | төртінші курс | 5 | 150 | 1 | 2 | 5 |
Формирует умение правильно защищать будущих специалистов от возможных последствий стихийных бедствий, разрушений и бедствий в случае применения противником оружия массового уничтожения, умение принимать и прогнозировать грамотные решения в угрожающих ситуациях, а также оказывать помощь себе и другим, предотвращая опасные ситуации во всех сферах жизнедеятельности человека.
-
-
Групповая работа, блиц-вопросы, критическое мышление, модульная технология обучения.
1 | Описать методы и приемы защиты от современного оружия массового уничтожения; - объясняет особенности применения истории развития военного оборудования на различных этапах; - демонстрирует умение использовать теоретические знания в организации военно-патриотических мероприятий. |
2 | Определение закономерностей развития и содержания современного оружия; - показывает основные этапы развития обычного и современного оружия; - практикует владение особенностями применения военного оружия. |
3 | Использование материально-технического потенциала и уровня работы военно-технического кружка и гражданской обороны; - демонстрирует организацию тактической подготовки войск на поле боя; - предлагает формы проведения строевого мелодического и патриотического воспитания. |
Haftalık Konu | Метод оценки | |
---|---|---|
1 | Роль и основные задачи организации гражданской обороны. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
2 | Организация гражданской обороны на объектах. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
3 | Характер очагов ядерного и радиационного поражения. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
4 | Ущерб, нанесенный ядерным оружием. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
5 | Характер очагов химического и биологического поражения. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
6 | Биологическое оружие. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
7 | Организация оперативно-спасательных и др. мероприятий по ликвидации последствий ЧС. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
8 | Организация аварийно-спасательных и аварийно-восстановительных работ. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
9 | Характер и последствия возможных чрезвычайных ситуаций на территории Республики Казахстан. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
10 | Оборудование защитных сооружений, защищающих от факторов ядерного поражения. Порядок эффективного использования. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
11 | Приборы и средства радиационной разведки и химического контроля местности. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
12 | Организация эвакуационно-эвакуационных работ в ЧС в мирных и военных условиях. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
13 | Приборы и средства радиационной разведки и химического контроля местности. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
14 | Оценка степени радиационного и химического повреждения в случаях применения ядерного и химического оружия. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
15 | Порядок хранения и координации средств индивидуальной защиты. | Ауызша және жазбашаЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
---|
Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
---|---|---|
1 | 1. Защита от оружия массового уничтожения. Учебно-методическое пособие. А. К. Бекбосунов., Ахметов Б. Р. Шымкент, 2020 г. | |
2 | 2. Основы радиационной безопасности. Учебник. З. М. Керимбекова, А. С. Наукенова. Н. Б. Ермаханова. Кенжалиева Г. Д., Ташимова А. А. Алматы 2022 г. | |
3 | 3. Структура и организация работы медицинской роты воинской части в мирное время. Учебно-методическое пособие. Мухаметжанов А. М. |