| Код урока | Название курса | Сорт | Кредит | Время урока | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| КI 4302 | Таможенное дело | төртінші курс | 5 | 150 | 15 | 30 | - |
В рамках курса предполагается изучение понятия, содержания и истории таможенного дела, целей и задач таможенной службы и таможенной политики, сущности, метода правового регулирования и системы таможенного права, ее места в системе права и соотношения с другими отраслями права, а также источников таможенного права. Большая часть вопросов отведена изучению таможенных правоотношений: понятие, признаки и виды таможенных правоотношений; объекты, понятие и виды субъектов таможенных правоотношений.
-
-
Работа в группе, работа в парах, блиц-вопросы, творческий метод обучения, эссе решения проблемы, метод задачного обучения, метод молчаливого пути, мозговой штурм, построение диалога, коммуникативный метод
| 1 | РОП 1– В профессиональной деятельности юриста разъясняет правильность применения нормативно-правовых актов в судопроизводстве. |
| 2 | РОП 2– Сознательно анализирует правовой статус, Основные понятия, сущность и содержание субъектов правоотношений в различных сферах материального и процессуального права. |
| 3 | РОП 3– Правильно составив и оформив документы на основе понятий права, закон умеет правильно обобщать факты и связанные с ними правоотношения. |
| 4 | РОП 4– Умеет сопоставлять свое мнение с процессуальной основой. |
| 5 | РОП 5– Принимает необходимые меры для реализации норм и защиты прав человека и гражданина, являющихся объектом профессиональной деятельности. |
| 6 | РОП 6 – Умеет предвидеть обоснования возникновения коррупции. |
| 7 | РОП 7 - Владеет правовыми категориями, терминологией, понятийной информацией, связанной с противодействием противоправным действиям. |
| 8 | РОП 8 -Проводит анализ различных правовых ситуаций, правовых норм и правоотношений, являющихся объектом профессиональной деятельности |
| 9 | РОП 9 - На пути к справедливости, руководит с точностью, соответствующей его профессиональной деятельности. |
| Haftalık Konu | Метод оценки | |
|---|---|---|
| 1 | Таможенная отрасль Казахстана в условиях интеграции. | Ауызша және жазбаша |
| 2 | Становление и развитие таможенного права Республики Казахстан. | Ауызша және жазбаша |
| 3 | Казахстанское таможенное право и международное таможенное право: соотношение правовых аспектов | Ауызша және жазбаша |
| 4 | Структура и содержание таможенного законодательства Таможенного союза Казахстана и ЕАЭС | Ауызша және жазбаша |
| 5 | Субъекты таможенных правоотношений | Ауызша және жазбаша |
| 6 | Правовой статус таможенных органов и должностных лиц | Ауызша және жазбаша |
| 7 | Функции таможенных органов | Ауызша және жазбаша |
| 8 | Таможенные платежи и налоги. | Ауызша және жазбаша |
| 9 | Таможенный контроль. | Ауызша және жазбаша |
| 10 | Таможенные процедуры перед таможенными целями. | Ауызша және жазбаша |
| 11 | Таможенные процедуры | Ауызша және жазбаша |
| 12 | Информационные системы и информационные технологии в сфере таможенного дела. | Ауызша және жазбаша |
| 13 | Единая товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности Таможенного союза | Ауызша және жазбаша |
| 14 | Зона свободной торговли и Таможенный союз ЕАЭС | Ауызша және жазбаша |
| 15 | Единое экономическое пространство (ЕЭП)в ЕАЭС | Ауызша және жазбаша |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 | PÇ14 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | ҚР Кодекс 2017 жылғы 26 желтоқсандағы N 123-VI шешімі. 'ҚР Кедендік реттеу туралы' //http://www.zakon/kz | |
| 2 | Еуразиялық экономикалық одақтың Кеден кодексі (Еуразиялық экономикалық одақтың Кеден кодексі туралы шартқа N 1 қосымша) 2018ж. studbooks.net/ | |
| 3 | Феткулов А. Х., Искалиева М. С. Кеден ісін ұйымдастыру. Оқу құралы,Қарағанды, КЭУК, 2016. | |
| 4 | Некрасов В. А., Джандарбеков И. А. Қазақстан Республикасындағы кеден ісі негіздері. Оқулық-Алматы. 'Издательство-ЛЕМ'ЖШС, 2016 |