| Код урока | Название курса | Сорт | Кредит | Время урока | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EDTE 1286 | История древнего мира. Европа | Бірінші курс | 5 | 150 | 15 | 15 | 0 |
Дисциплина рассматривает возникновение и период исторического развития древнегреческих и римских государств, формирование неравенства и классовых отношений, которые легли в основу возникновения рабовладельческого строя, эволюцию развития общества, связывая его с мировым историческим процессом. Изучаются особенности культуры и социально-экономического развития государств Греции и Рима в античный период, значение их вклада в мировую цивилизацию.
История Западных стран в Средние века
нет
Работа в команде, критическое мышление, мозговой штурм, метод развивающего обучения, метод деловой игры.
| 1 | формирует общее представление о странах античности и привыкает определять историю становления стран античности. |
| 2 | способен анализировать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия. |
| 3 | может проводить критический анализ событий, явлений, фактов истории. |
| 4 | может выявить проблемы, возникающие в процессе исторического развития, и предложить пути их решения. |
| 5 | умеет слушать и обсуждать исторические факты, различные точки зрения и мнения, вести конструктивный диалог. |
| 6 | умеет проводить критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, разрабатывать стратегии действий. |
| Haftalık Konu | Метод оценки | |
|---|---|---|
| 1 | Введение. История Древней Греции. | Ауызша |
| 2 | История Греции в II тысячелетия. до н. э. | Сұрақ-жауап |
| 3 | Греция XI–IX вв. до н. э. | АуызшаСұрақ-жауап |
| 4 | Архаическая Греция VІІІ–VІ вв. до н. э. | Ауызшапрезентация |
| 5 | Классическая Греция V-IV вв. до н.э. | АуызшаСұрақ-жауап |
| 6 | Эпоха эллинизма. Завоевания Александра Македонского. | Ауызша |
| 7 | История Древнего Рима. Данные и историография. Римская история VIII-III вв. до н. э. Ранние рабские общества и государства в Италии (VШ-VI вв. до н. э.)) | АуызшаСұрақ-жауап |
| 8 | Рим и Италия в конце V–первой половине III в. до н. э. | АуызшаСұрақ-жауап |
| 9 | История поздней Республики III-I вв. до н. э. Борьба за западное Средиземноморье Рима и Карфагена. | АуызшаСұрақ-жауап |
| 10 | История Рима во II – начале I в. до н. э. | Ауызша |
| 11 | Падение Римской республики. Эпоха ранней Империи. Принципат Августа. | АуызшаСұрақ-жауап |
| 12 | Римская империя I в н.э. | АуызшаСұрақ-жауап |
| 13 | Кризис римского рабовладельческого общества и государства в III веке. | Сұрақ-жауаппрезентация |
| 14 | Поздняя Римская империя. Римское общество и государство в IV в. Установление системы домината. | Сұрақ-жауаппрезентация |
| 15 | Культура І-ІҮ вв. до н. э. Падение Западной Римской империи. | Сұрақ-жауаппрезентацияСтатья |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Т.Г.Мякин История Древней Греции и Древнего Рима. Учебное пособие. 2015. | |
| 2 | Николай Кун. Легенды и мифы Древней Греции. Издательство: Альфа-книга 2016. | |
| 3 | Қартабаева Е.Т.Ежелгі дүние тарихы: оқу құралы. 2020. | |
| 4 | Э.Зұлпыхарова, Е.Төлегенов Ежелгі шығыс және антика тарихы. Оқу-әдістемелік құрал. 2020. |