| Код урока | Название курса | Сорт | Кредит | Время урока | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ВSMMK 1232 | Введение в профессию учителя начальных классов | Бірінші курс | 5 | 150 | 1 | 2 | 0 |
Курс способствует осознанию будущими учителями начальных классов социальной значимости педагогической профессии и формированию стратегии личностного и профессионального роста в сфере педагогической деятельности. Содержание курса обеспечивает получение системы знаний, которое образует смысловой стержень теоретической подготовки педагога и формирование стратегической профессиональной ориентации будущего специалиста.
Педагогика начального образования
нет
работа в команде, блиц-вопросы, критическое мышление, мозговой штурм, защита плаката.
| 1 | - определяет собственные потребности в совершенствовании профессиональной деятельности, показывая способность работать в команде (РО7); |
| Haftalık Konu | Метод оценки | |
|---|---|---|
| 1 | «Введение в предмет» Введение в профессию учителя начальных классов» | Сұрақ-жауап |
| 2 | История развития образовательных институтов. | Сұрақ-жауап |
| 3 | Характеристика вузов | Сұрақ-жауап |
| 4 | Документы планирования учебного процесса в высших учебных заведениях | Ауызша |
| 5 | Системы организации учебного процесса в высших учебных заведениях | презентация |
| 6 | Компетенции педагога и квалификационная характеристика выпускников специальности | Сұрақ-жауап |
| 7 | Требования к подготовке учителей начальных классов, результаты | Ауызша |
| 8 | Образовательная программа: содержание и сущность | Сұрақ-жауап |
| 9 | Компетентностный подход в реализации образовательной программы | презентация |
| 10 | Виды обязательных учебных работ, выполняемых студентами | Сұрақ-жауап |
| 11 | Самостоятельная работа студентов | презентация |
| 12 | Роль практик в системе подготовки учителей начальных классов | Сұрақ-жауап |
| 13 | Профессиональные личностные качества и культура педагога | Сұрақ-жауап |
| 14 | Составители педагогического мастерства учителей начальных классов | презентация |
| 15 | Творчество учителя в решении педагогических задач | Ауызша |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Алимбекова С. Ш. введение в специальность: учебное пособие. - Туркестан, 2020 | |
| 2 | Ошакбаева Ж. Б.. Введение в профессию.Учебное пособие. 2019. | |
| 3 | Ибраимжанов К. Т., Коянбаев г. р. педагогический словарь. Алматы: Изд-во 'ССК', 2017. | |
| 4 | Жумабекова Ф. Н.введение в педагогическую специальность: учебник Алматы, 2020 http://elib.kz/ | |
| 5 | Чугаева И.Г. Введение в педагогическую деятельность Учебное пособие Екатеринбург 2018. | |
| 6 | Сластенин В.А. Педагогика: Учебник для студ. учреждений высшего образования. - 12-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр 'Академия', 2014. http://rmebrk.kz/ |