| Код урока | Название курса | Сорт | Кредит | Время урока | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TAMO 3214 | Язык для академических целей | Үшінші курс | 5 | 3 | 0 | 3 | 0 |
Целью курса «Язык для академических целей» является обеспечение комплексной подготовки иностранного языка к сфере обучения и научно-академического общения, и он включает в себя все виды речевой деятельности, реализующие устные и письменные формы общения: чтение, письмо. , говорить и слушать.
no
no
бучение и изучение, развивающий метод обучения, модульная технология обучения, повествование, обмен мнениями, дискуссия, проблемные методы.
| 1 | проверяет знания и навыки на практике, классифицирует по важности; |
| 2 | соблюдает этические нормы, знает и сохраняет социально-этические ценности, сочетает в себе профессиональные навыки; |
| 3 | использует эффективное общение при решении профессиональных и научных задач, берет на себя ответственность за общение в поликультурном, полиэтическом, поликонфессиональном обществе, педагогическое сотрудничество. |
| 4 | учится оценивать задания, связанные с навыками произношения, изучая схемы оценивания на английском языке. |
| Haftalık Konu | Метод оценки | |
|---|---|---|
| 1 | Блок 1. Реклама и критическое мышление Текст: Этно и реклама | |
| 2 | Блок 2. Инновации и изобретательство Текст: Что такое инновации? | презентация |
| 3 | Семинарские навыки A. Грамматика и словарный запас | презентация |
| 4 | Глава 3. Столкновение с проблемами Текст: Растения и биоэкономика | Ауызша |
| 5 | Блок 4. ИТ в образовании и бизнесе Текст: Использование ноутбука в высшем образовании | Ауызша және жазбаша |
| 6 | Семинарские навыки B. Грамматика и словарный запас | Жазбаша |
| 7 | Блок 5. Культура, наука и общество Текст: Культура: средство экономического развития | Жазбаша |
| 8 | Раздел 6. Способ обучения в высшем учебном заведении Текст: Куда уходит время? | Сұрақ-жауап |
| 9 | Лекционные навыки C. Грамматика и словарный запас | Ауызша және жазбаша |
| 10 | Глава 7. Маркетинг и потребители Текст: Рецензия на книгу | Ауызша |
| 11 | Раздел 8. Криминология Текст: Судебно-почерковедческий анализ | Жазбаша |
| 12 | Лекционные навыки D. Грамматика и словарный запас | презентация |
| 13 | Глава 9. Семья и отношения Текст: Большая семья | Статья |
| 14 | Блок 10. Коммуникационная наука Текст: Что теперь насчет общения? | Ауызша |
| 15 | Лекционные навыки E. Грамматика и словарный запас | Ауызша және жазбаша |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Unlimited English Advanced Coursebook. Cambridge University Press, 2013. David Rea & Theresa Clementon with Alex Tilbury & Leslie Anne Hendra. | |
| 2 | English Phrasal Verbs in USE. Advanced. Оқулық. Cambridge, 2013. F. O'Dell, M.McCarthy | |
| 3 | English pronunciation in Use: Advanced. Self-study and classroom use. New York, 2013 M. Hewings. |