Музыкальное образование
Код урока Название курса Сорт Кредит Время урока Еженедельные часы занятий (теоретические) Еженедельные часы занятий (практика) Еженедельные часы занятий (лаборатория)
MAIFNBADK 3317 Музыкальный инструмент-4 Үшінші курс 5 150 3
Описание курса
казахский
Ельжанова Раушан

Изучается с целью продолжения формирования навыков игры на музыкальном инструменте. Студенты совершенствуют свои специальные исполнительские умения и приемы владения игры на инструментах по выбору. Приобретают навыки основ аккомпанирования, опыт творческой работы. Знакомятся с высшими достижениями казахской и мировой музыкальной культуры.

Музыкальный инструмент-5

Музыкальный инструмент-3

развитие повествования, обмен мнениями, исполнительское мастерство

1Повышает исполнительское мастерство при работе с хором, формируя дирижерско-хоровые навыки, а также навыки постановки голоса, выбора вокально-хорового репертуара, игры на музыкальных инструментах (ОН7).
Haftalık KonuМетод оценки
1Знакомство с основными способами игры, освоение технического стиля игры. Овладение мастерством исполнения произведений зарубежных и казахстанских композиторов различного содержания. 2 пьесы разного содержания (одна из них – произведение казахских композиторов). Этюд Полифоническая композиция – это вид эскизной работы с музыкальными произведениями. Освоение определенных способов игры. Модуль 2. Методика игры на музыкальных инструментах. Освоение произведений зарубежных и казахстанских композиторов, игровые навыки различного содержания. Знакомство с основными способами игры, освоение технического стиля игры. Освоение определенных способов игры. Модуль 3. Техника исполнения музыкального произведения. Освоение произведений зарубежных и казахстанских композиторов, игровые навыки различного содержания. Изучение казахских песен и пьес, произведений композиторов. произведения зарубежных и казахстанских композиторов, овладение навыком игры в различное содержание. Произведение в одной сложной форме Модуль 3. Методика работы со школьным репертуаром. Изучение народных песен и пьес, произведений зарубежных композиторов. Овладеть навыками исполнения произведений различного содержания, сразу научиться читать ноты. Осваиваю произведения зарубежных и казахстанских композиторов, сразу учусь читать ноты.
2Овладение мастерством исполнения произведений зарубежных и казахстанских композиторов различного содержания.
32 пьесы разного содержания (одна из них – произведение казахских композиторов).
4Этюд Полифоническая композиция – это вид эскизной работы с музыкальными произведениями.
5Освоение определенных способов игры.
6Освоение произведений зарубежных и казахстанских композиторов, игровые навыки различного содержания.
7Знакомство с основными способами игры, освоение технического стиля игры.
8Освоение определенных способов игры.
9Освоение произведений зарубежных и казахстанских композиторов, игровые навыки различного содержания.
10Изучение казахских песен и пьес, произведений композиторов.
11произведения зарубежных и казахстанских композиторов, овладение навыком игры в различное содержание.
12Изучение народных песен и пьес, произведений зарубежных композиторов.
13Знакомство с основными способами игры, освоение технического стиля игры. Овладение мастерством исполнения произведений зарубежных и казахстанских композиторов различного содержания. 2 пьесы разного содержания (одна из них – произведение казахских композиторов). Этюд Полифоническая композиция – это вид эскизной работы с музыкальными произведениями. Освоение определенных способов игры. Модуль 2. Методика игры на музыкальных инструментах. Освоение произведений зарубежных и казахстанских композиторов, игровые навыки различного содержания. Знакомство с основными способами игры, освоение технического стиля игры. Освоение определенных способов игры. Модуль 3. Техника исполнения музыкального произведения. Освоение произведений зарубежных и казахстанских композиторов, игровые навыки различного содержания. Изучение казахских песен и пьес, произведений композиторов. произведения зарубежных и казахстанских композиторов, овладение навыком игры в различное содержание. Произведение в одной сложной форме Модуль 3. Методика работы со школьным репертуаром. Изучение народных песен и пьес, произведений зарубежных композиторов. Овладеть навыками исполнения произведений различного содержания, сразу научиться читать ноты. Осваиваю произведения зарубежных и казахстанских композиторов, сразу учусь читать ноты.
14Овладеть навыками исполнения произведений различного содержания, сразу научиться читать ноты.
15Осваиваю произведения зарубежных и казахстанских композиторов, сразу учусь читать ноты.
Связь между учебной программой и результатами обучения
PÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11PÇ12PÇ13
Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар
11. Сочинения для барабана и фортепиано Часть II – Шымкент, 2018. О. Губайдуллин Хрестоматия. 2. Куйское искусство Алтае-Тарбагатая, Туркестанский государственный технический университет, издательство «Мырза», 2020. Э. Ж. Каумбаев. Учебно-методический инструмент.
2Куйское искусство Алтае-Тарбагатая, Туркестанский государственный технический университет, издательство «Мырза», 2020. Э. Ж. Каумбаев. Учебно-методический инструмент.