| Код урока | Название курса | Сорт | Кредит | Время урока | Еженедельные часы занятий (теоретические) | Еженедельные часы занятий (практика) | Еженедельные часы занятий (лаборатория) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| FR 5381 | Физиотерапия и реабилитация | бесінші курс | 3 | 90 | 0 | 25 | 0 |
Дисциплина обучает мерам восстановления работоспособности, функциональных возможностей больного организма. В процессе обучения обучающиеся изучают методы физиотерапии и ребилитации в своей медицинской практике, в процессе образовательных и научных исследований, используя профессиональную деятельность и этические принципы. Обучающийся научится использовать современные информационные технологии и развивать навыки межличностного общения для эффективного обмена информацией с учетом потребностей пациентов и их родственников.
SAQ (short answer questions)- вопросы с коротким ответом, SC (short case) - короткий кейс с устным ответом, SEQ (short essay questions) - эссе с коротким ответом, LEQ (longessayquestions) – эссе с длинным ответом, OR(Oral report) - презентация, SGL (small group learning) – обучение в малых группах, TaskBL (task-based learning) - обучение, основанное на задачах, TBL (team-basedlearning) - обучение, основанное на работе в команде, PAL (peer-assistedlearning) -обучение при помощи сверстников
| 1 | РОД-1. Учится физиотерапию и реабилитационную деятельность к потребностям, ценностям и предпочтениям пациентов и их семей, учится эффективно общаться с медицинскими работниками и демонстрировать навыки межличностного общения, ведущие к сотрудничеству. |
| 2 | РОД-2. Может использовать современные информационные технологии, чтобы понять цель физиотерапии и реабилитации. |
| 3 | РОД-3. Демонстрирует добросовестность в своей медицинской практике, применяя профессиональное обслуживание и этические принципы. |
| Haftalık Konu | Метод оценки | |
|---|---|---|
| 1 | Общее представление о физиотерапии и реабилитации. Физиотерапия и реабилитация при заболеваниях органов дыхания. Показания и противопоказания. Различия обусловлены возрастными особенностями. | ЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
| 2 | Физиотерапия и реабилитация при заболеваниях сердечно-сосудистой системы. Показания и противопоказания. Различия обусловлены возрастными особенностями. | ЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
| 3 | Физиотерапия и реабилитация при заболеваниях мочевыделительной системы. Показания и противопоказания. Различия обусловлены возрастными особенностями. | ЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
| 4 | Физиотерапия и реабилитация при заболеваниях опорно-двигательного аппарата. Показания и противопоказания. Различия обусловлены возрастными особенностями. | ЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
| 5 | Физиотерапия и реабилитация при заболеваниях нервной системы и психических заболеваниях. Показания и противопоказания. Различия обусловлены возрастными особенностями. | ЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
| 6 | Физиотерапия и реабилитация при заболеваниях эндокринной системы. Показания и противопоказания. Различия обусловлены возрастными особенностями. | ЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
| 7 | Физиотерапия и реабилитация при физиологической беременности и гинекологических заболеваниях. Показания и противопоказания. | ЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
| 8 | Хирургические заболевания, послеоперационная физиотерапия и реабилитация. Показания и противопоказания. Различия обусловлены возрастными особенностями. | ЖазбашаАуызшаСұрақ-жауаппрезентация |
| PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | PÇ12 | PÇ13 |
|---|
| Оқулық / Материал / Ұсынылатын ресурстар | ||
|---|---|---|
| 1 | Учебник: «Лечебная физическая культура» Попов С.Н., Валеев Н.М. и др. - М.: 2014г. | |
| 2 | Учебник: «Лечебная физическая культура при заболеваниях желудочно-кишечного тракта и нарушениях обмена.» - М.: СпецЛит, 2016г. | |
| 3 | Учебник: «Медицинская реабилитация». Под ред. А.В. Епифанова, Е.А. Ачкасова, В.А. Епифанова. 2015г. | |
| 4 | Учебник: «Лечебная физическая культура и массаж» В. А. Епифанов. 2016г. |